教学型地方多科性大学的二级学院;
办学类型定位:
教学型普通高校二级学院;
办学层次定位:本科教育为中心,研究生教育为核心,专科教育和继续教育为补充;
学科定位:管理学科优势明显、其他学科协调发展;
人才培养类型定位:培养具有创新意识、复合型应用人才;
服务面向定位:立足四川、面向西部,服务地方经济建设第一线。
四、发展目标
“十一五”期间是管理学科发展、创特色的关键时间。总体目标是:以本科
教学为核心、研究生
教学为龙头、专科
教学为补充,在校生折合人数不超过3000人;以实验
教学创特色为亮点,以企业管理学科建设创品牌为方向,将管理学科建成学校的支柱学科;以教授、博士为核心,强突
科研攻关,教职工总人数100人以下。
(一)学科建设
1.根据《西华大学2010年发展规划》、《西华大学学科建设规划》,制定并执行《西华大学管理学院“十一五”学科建设与发展规划》做好学科结构调整,确立特色研究方向。
2. 到2010年,建成8-10个本科专业, 2-3个硕士学位授权点。本科专业在现有的两一级学科基础上,向公共管理、农林经济管理、档案学一级学科发展,实现真正的学科齐全管理学科门类;硕士专业重点放在“管理科学与工程”、“会计学”、“技术经济与管理”上创造条件,争力到2010年全部获得申报通过。
3.形成一支专业结构、职称结构、年龄结构合理,具有较高
教学水平和较强
科研攻关实力的教师队伍。以教授、博士为核心,强突
科研攻关,力争重大政府课题,并获省级二等奖以上2-3项。
4.学科梯队建设取得明显成效。其中“企业管理”学科达到国内先进水平;“会计学”达到省内一流水平;“工商管理”、“工程管理”、“人力资源管理”、“市场营销”和“财务管理”学科达到省内先进水平。
(二)
教学工作
1.抓好研究生
教学管理工作,重点放在学术论文撰写、学位论文撰写及答辩、就业等的指导上,力争实现有2篇省级以上优秀硕士学位论文。
2.做好本科
教学合格性评估的全过程工作。
3.以提高本科
教学质量为核心,抓好
教学工作。检查各专业主干课程
教学大纲执行情况;提倡运用多媒体
教学和鼓励“双语”
教学;重视
教学质量,加强过程管理,完善
教学档案的清理和归档工作,为合格性评估做准备;抓好本科生毕业论文指导与答辩工作,大学英语4级、
计算机2级统考工作,争取过级率逐年提高。
4.抓好
教学系和实验室工作。调动各
教学系开展
教学业务、
教学成果、
教学管理研讨的能动作用,并做好
教学(实验)人员岗位职责设置、调配工作;进一步完善实验
教学与管理工作,新建三个管理学科系统实验室。
(三)
科研工作
1.在组织本