科门类、学科交叉、学科结构与体系各种要素，以及学科方向建设、梯队建设、基地建设、项目建设等基本环节，直接承载着教学、科研、社会服务三大任务的完成。

一、总体思路

　　按照“以人为本，注重内涵，强化特色，加速发展，争创一流”的战略思想、“工、管、理、经、文”协调发展的总体规划和将我校建设成为国内一流的地方性综合大学的奋斗目标。“十一五”期间，我院要以学科建设为切入点，以学科梯队建设为龙头，大力弘扬团队精神，营造浓郁的学术氛围，力争在学科建设、科研、教学、对外合作等诸方面再上一个新台阶,让管理学科为学校整体发展形成强大的支撑，为把我校建成一所地方性的一流综合大学做出贡献。

二、发展目标

　　到2010年，把我院建设成为办学层次较高，专业基础雄厚，具有鲜明特色和广泛社会影响力的现代化管理学院。初步形成由2-3个硕士点和8-10个本科专业构成的趋于合理的结构。 　　1、形成一支专业结构、职称结构、年龄结构合理，具有较高教学水平和较强科研攻关实力的教师队伍。以教授、博士为核心，强突科研攻关，力争重大政府课题，并获省级二等奖以上2-3项。 　　2、学科梯队建设取得明显成效。其中“企业管理”学科达到国内先进水平；“会计学”达到省内一流水平；“工商管理”、“工程管理”、“人力资源管理”、“市场营销”和“财务管理”学科达到省内先进水平。 　　3、到2010年，建成8-10个本科专业, 2-3个硕士学位授权点。本科专业在现有的两一级学科基础上，向公共管理、农林经济管理、档案学一级学科发展，实现真正的学科齐全管理学科门类；硕士专业重点放在“管理科学与工程”、“会计学”、“技术经济”上创造条件，力争到2010年全部获得申报通过。 　　4、办学基础条件明显改善，初步形成能够基本适应一流学府办学要求的实验、办学环境。建成一批实验室和实践基地。 　　5、建设好“管理科学研究所”，使之真正成为“科研——教学——社会报务”的载体，实现专职人员2-3人。与其他单位合作，办一些有利于学科发展的研究、咨询二级机构。根据学科发展需要，适时新建2-3个研究机构。 　　6、每年的科研经费增长率达到20%，到“十一五”末年科研经费到款额达到50万元，有2-3项科研成果获省部级以上奖励，全院每年在国内外学术刊物上发表论文80-100篇，其中10-20篇为国际学术刊物和国内核心期刊论文。

三、重点任务

　　1、引进和培养学术骨干，新增教授或博士10人； 　　2、建好管理科学研究所，实现2-3项科研成果获省部级二等以上奖励； 　　3、办好现有的 “企业管理”硕士点，增设“管理科学与工程”、“会计学”、“技术经济”、硕士学位授权点； 　　4、增设“旅游管理”、“信息管理与信息系统”、“行政管理”、“农业经济管理”和“图书馆学”本科专业； 　　5、完善会计学系统实验室，新建三个管理学科系统实验室； 　　6、出版专著或有影响的全国性教材3-5部。

四、所需支持

　　1、实验室建设经费400万元，学校支持80%、学院自筹20%。 　　2、环境建设经费需50万元，学校支持30%、学院自筹70%。 　　3、学术交流专项经费20万元，学校支持50%、学院自筹50%。 　　4、教材建设专项经费10万元，学校支持60%，学院自筹40%。 　　5、图书、资料建设专项经费50万元，学校支持60%、学院自筹40%。

【学院发展规划】

　　西华大学管理学院“十一五”发展规划

一、引言

　　管理学是从经济学中分离出来的一个独立学科门类，由管理科学与工程、工商管理、公共管理、农业经济管理、图书档案学等五个一级学科组成。其中，工商管理类包括工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、旅游管理。 　　管理学院在工程管理、工商管理、会计学、财务管理、市场营销、人力资源管理等学科领域，尤其是会计学科具有较强实力，师资力量较强，在教学科研上已取得突出成绩，积累了建设管理学科的经验。管理学科的建设有利于承担重大科研项目和科技开发研究工作，有利于提高学校管理学科教学、科研整体水平和办学效益，有利于培养出高质量的管理高级人才。 　　管理学在国民经济中具有重要作用。管理和科技是经济腾飞的两翼，经济腾飞的关键在于发展生产力，而要发展生产力就离不开科技和管理。管理已成为生产力的重要因素。管理是把科技、设备、工具和人力有机组合起来，发挥生产力诸要素的整体作用，使潜在生产力转化为现实生产力，结成“科学——技术——生产——管理”的认识统一体，卓有成效地推动生产和经济的发展。 　　21世纪头十年，是我国全面建设小康社会，完成社会主义现代化建设第三步战略目标，实现中华民族伟大复兴的关键时期。人类社会进入21世纪以来，随着知识经济社会的悄