教学与理论教学的相互依托，相互渗透，与理论教学一起共同成为机械基础教学平台不可或缺的两大支柱。以机械设计及理论国家重点学科、机械传动国家重点实验室、国家工科机械基础教学基地为依托，以实验中心和精品课程建设为重点和结合点，实验教学和系列课程同步改革，整合理论教学和实验教学资源，构建了理论教学、实验教学、综合实践教学相互依托、有机结合的机械基础教学平台，获得了多项国家和省级教学成果奖，推广应用成效显著。
　　2）以培养学生机械工程综合素质、实践能力和创新能力为目标，构建了“三层次两结合”的实验实践教学体系，取得良好的人才培养效益。中心在长期的教学实践中，坚持转变实验教学观念，从人才培养的总体要求出发设计并建立了具有先进理念，现代实验内容和先进实验技术，含《机械认识实践》和《产品制造基础工程训练》－《机械基础实验》和《机械基础综合课程设计》－《工程综合实践》与《研究创新实践》的分层次、模块化、课内和课外相结合、教学与科研相结合的、开放式的机械基础实验实践教学体系。并通过设备先进、运行维护良好的实验实践教学环境，以及一支整体优化、教学与科研和实验技术良性互动的高水平实验教学队伍，确保其得到有效实施，在学生实践能力和创新能力培养方面成绩显著。
　　3）紧跟科学技术发展步伐，长期坚持实验教学内容、方法和技术的研究和改革，取得丰富成果，为实现“以学生为本”的教育理念，培养高素质创新人才提供了有力支撑。改革传统实验教学内容和教学方法，用开放的陈列演示替代演示及部分验证性实验；将传统的机械基础实验融入现代设计方法、先进制造技术和测试控制技术，按创新人才培养需要开发了一系列综合设计性和研究创新性实验；利用现代信息技术，研究开发了丰富的虚拟实验软件、机械运动方案创新设计软件、运动学动力学性能仿真分析软件和实验教学课件；开发了机械基础实验教学管理信息系统，构建了功能完善的实验教学网络平台，实现了实验室中心的信息化管理，为教师和学生创造了优良的网上教学环境、提供了丰富的网上教学资源，极大地激发了学生的学习主动性和创造性。
　　4）积极开展实验教学