资源环境学院
　　22、计算机与信息科学学院（软件学院）
　　23、工程技术学院
　　24、纺织服装学院
　　25、食品科学学院
　　26、园艺园林学院
　　27、农学与生物科技学院
　　28、植物保护学院
　　29、动物科技学院
　　30、药学院（中医药学院）
　　31、研究生院【筹】（研究生部）
　　32、应用技术学院
　　33、继续教育学院
　　34、孔子学院（与泰国孔敬大学合办）
　　35、育才学院(独立二级学院)
　　36、荣昌校区（畜牧兽医学院）

校园简介

　　

校区介绍

　　西南大学共有五个校区，总在校生70000余人，全校教学占地总面积12300余亩（校园总面积居我国高校首位）。
　　1、本部
　　　名为北碚校区或主校区，位于重庆市北碚区，这里住着博士硕士研究生、一本及提前一本学生，可划分为北区（原西师）和南区（原西农），在校生50000余人（博士、硕士研究生11400余人，提前一本及一本学生约40000人），面积约9630亩。
　　2、育才学院
　　又称独立学院或合川校区，位于重庆市合川区，这里住着独立三本学院的学生，在校生16500人，面积2100余亩。
　　3、荣昌校区
　　　荣昌校区为二本，前身为四川畜牧兽医学院，位于重庆市荣昌县，二本（含职教师范本科）学生和部分硕士研究生就读于该校区，在校生4300人，占地面积462亩，校舍建筑面积14万平方米。
　　4、江北校区
　　又称应本，名为应用技术学院，原名高职学院，这里住着三本学生，实际上位于重庆市渝北区，由于在江北交界线上，故称为江北校区，是西南大学距离重庆市区最近的一个校区，在校生约1500人，面积124亩。
　　5、继续教育基地
　　全名：西南大学继续教育基地，原三江职业技术学院，四川省水产校，位于合川北环路新汽车站旁。这里住着部分自考成考生，还有少部分川农实习生，在校生约1500人，面积430余亩，建筑面积5万平米。
　　

硬件设施

　　西南大学图书馆藏书438万余册，涵盖社会科学和自然科学多学科，多专业领域。其中尤以古籍善本、抗战文献资料及教育学、心理学、农学等藏书为特色，特别是抗战时期大后方出版物为海内外珍本。
　　西南大学博物馆包括历史博物馆（有11类文物9000余件藏品）、自然博物馆（高等植物标本40000余份，人体标本130余种，动物标本1100余种）、天文博物馆、地质博物馆、校史博物馆等多种展馆。
　　

菁菁校园

　　大学校园不仅要展现漂亮，还应该展现“校园文化”，西南大学是闻名遐迩的花园式学府、全国精神文明先进单位、全国绿化先进单位、国家教育部表彰的文明校园，同时也是一所具有百余年光辉历史、积淀深厚文化底蕴的优秀学府！
　　李园、桃园、梅园、杏园、橘园、楠园、竹园“碑刻”各有风格——西大学子五万余人（本部），分布在七大学生生活园区。七大学生生活园区分别是：李园、桃园——文化沉淀的理科“元老级”园区，橘园（梅园、杏园）——富有文科气息的具有年轻活力的园区；楠园、竹园（茶园）——农学洋溢的年轻园区。在各大园区的“大门”口，大家可以看到，不同园区的“碑刻”各有风格。李园、桃园，山清水秀，鸟语花香，人在画中走，鱼在画中游，两园区的字体名称犹如历史般沉浸在褐色砂岩上，落在历史里。橘园、梅园如皇家大院，大门即显朱红色的柱子，金碧辉煌的牌匾，给人一种有厚重文化气息的享受。
　　西南大学文化氛围浓厚，学校毗邻著名抗日将军张自忠先生的墓地；学校里有大师梁实秋先生故居雅舍，大作《雅舍小品》就写于此；学校旁是文学大家巴金的故居，先生的巨著〈家〉就在此完成。
　　在园区，还有古人圣语，也在碑刻石上给人教诲，这里既有吴宓、老舍等杰出国学大师曾在此弘文励教，又有侯光炯、向仲怀等著名院士在此跋涉耕耘，更有袁隆平院士等一流科学家曾在此专研苦读。各大园区都显示了丰富的自然景观和浓厚的人文气息，各自成景，美不胜收，令人心旷神怡。

历史沿革

　　********西南大学办学百年的历史渊源********
　　

（一）川东师范学堂的建立与变迁

　　２０００年，原西南师范大学和原西南农业大学都举行过建校５０周年庆祝活动。其实，无论是原西南师范大学，还是原西南农业大学，都不是１９５０年才创办的全新大学。原西南师范大学、西南农业大学其实同根同源，原本就是一所学校，均发轫于１９０６年创办的官立川东师范学堂、１９３３年创办的四川省立教育学院（简称川教院）和１９４０年创办的国立女子师范学院（简称女师院）。而川教院和女师院此前也已有相当长的历史。这种历史是不能割断的。要追溯现在的西南大学和以前的西师、西农的办学源头，就不能不去探究组成她们的学校中创办最早的学校。这在全国乃至世界都是一种通例。
　　组成原西师、西农的川教院与女师院中，川教院建立更早；川教院与川东师范学堂又有颇为复杂而密切的关系。所以，要对西师、西农以至今天的西南大学的创办追本溯源，就必须把川东师范学堂如何演变为川教院的历史弄清楚。
　　川东师范学堂的创办与清末教育制度的改革密切相关。清代的官办学校在京城有国子监、翰林院，在地方有府、州、县学。经过本省各级考试取入府、州、县学的，通称生员，即秀才（又称为诸生）。此外，还有私人办的私塾、书院等。生员一般是隶属于本府、州、县学的，若考选升入京师国子监读书的，则不再是本府、州、县学的生员，而称为贡生。意思是以人才贡献给皇帝。
　　１９０１年清政府决心实行改革即清末新政，内容之一就是改革学制。
　　１９０３年，张百熙、荣庆、张之洞等在《奏定学堂章程》的《学务纲要》中，特别强调师范教育之重要性，要求各省办初级师范学堂以培养小学教师，优级师范学堂以培养中学堂、高等学堂教师。《学务纲要》规定，初级师范学堂在省城应设五年制的完全科和一年制的简易科；在州县除办完全科外，为应急需，还应办师范传习所。在这次史称的“癸卯学制”改革中，师范教育第一次成为一个独立系统，不再附属于其他学堂之中。
　　为实施新学制，培养师资，清政府于光绪三十二年农历三月二十五日，即公元１９０６年４月１８日在重庆正式创办了第一所正规的师范学校——官立川东师范学堂。这就是我们今天所说的西南大学的最早渊源。倡议者是川东道员张铎（字振兹），赞助者是绅士杜成章等，归川东道署管理。学堂监督即校长是铜梁人杨霖。生源由川东道所辖３６县选送，也同时招收一定数量的自费生。
　　１９０６年首次招收一年制简易师范科２３名学生，１９０７开办完全五年制师范科及附属小学。至辛亥革命前，共有毕业生２３０余人。
　　１９１２年９月，中华民国教育部发布《师范教育令》称：“师范学校定为省立，由省行政长官规定地点及校数，报告教育总长分别设立。县因特别情事，依本令之规定，由省行政长官报经教育总长许可，得设立师范学校。两县以上联合设立师范学校者