黑龙江省水利工程技术学校创建于1979年4月,坐落在距哈尔滨53公里、经济发达、交通便利的肇东市。现有校园面积4万平方米，校舍面积1.96万平方米，教学楼3138平方米、学生宿舍楼3280平方米、培训楼2949平方米、俱乐部1136平方米、实习工厂5000平方米，其它近4063平方米。该校建有电工电子实验室、数控实验室、水工建材实验室、机械加工厂、钳工车间、焊工车间、计算机中心、多媒体教室、阅览室等教学设施。建校26年来，学校与时俱进，开拓创新，实施素质教育，注重技能训练，目前已为全省水利系统和其他行业培养了约7000多名毕业生，其中绝大多数已成为各行业的技术骨干，有的已走上了领导岗位。
　　1990年2月，该校在技工学校的基础上组建了省水利系统职工培训中心；1999年1月水利部特有工种职业技能鉴定第53号站在该校挂牌成立，承担全省水利行业特有工种职业技能鉴定任务；1999年4月更名为黑龙江省水利工程技术学校；2005年2月经省教育厅批准，将原黑龙江省水利工程学校并入黑龙江省水利工程技术学校，更名为黑龙江省水利水电学校。该校是一所集中专教育、技工教育、职工培训和职业技能鉴定于一体的全日制中等职业技术学校。学校环境优雅整洁，教学设施和实习、实验设备齐全，是省级花园式单位，地级文明单位标兵。2005年，“水利水电工程技术”专业被省劳动和社会保障厅评为名牌专业；黑龙江日报报业集团授予该校“黑龙江省学生、家长首选放心名优学校暨消费者满意单位”称号。
　　在26年的办学实践中，该校逐步形成了自己的办学特色。
　　一、办学理念先进，办学特色突出
　　1、招生特色：学校党委确立了“坚持标准，兑现承诺”的原则，坚持招生标准是搞好办学的基础条件，坚持不为增数而放宽标准，即：不招凑数生、不招人情生、不招空头生。坚持讲清承诺，兑现承诺，不唬人、不骗人、不坑人。通过聘请招生代理、邀请家长和学生来校考察、设立招生工作站、通过电视台、报纸等媒体加大宣传力度，扩大办学规模，提高招生竞争力，走校企联合、校校联合之路，采用订单式招生，使学生学习目标明确，在校期间就明确去向及工作性质，逐步实现独立办学，实现招生、培养、就业安置良性循环。
　　2、教学特色：坚持“因材施教，分层施教”，从学生实际情况出发，实事求是,突出应用性、实践性、先进性和综合性的特点；注重人文社会科学教育与技术教育相结合，教学内容改革与教学方法手段改革相结合，理论教学与实践教学相结合，统一要求与个性发展相结合，不断求实、创新、突出实践性教学，强化技能训练。学生毕业时不仅要通过理论考试，获得毕业证书，还要通过职业技能鉴定考核，获得相应的技术等级证书，即获得“双证”，使学生毕业就能上岗操作，适应企业需要，具有竞争力。
　　3、管理特色：对学生实行“全封闭军事化管理”。培养学生遵纪守法意识、团结协作意识、文明礼貌意识、强体健魄意识。坚持以人为本的原则，突出“三心”，即以学生为核心，以学习为中心，以服务为重心。以科学的质量管理模式保证该校的教学质量，让学生既成才，又成人。
　　二、深化教学改革，提高教学质量
　　教学质量是学校生存与发展的根本。校党委十分重视教学质量的提高，遵循实事求是的原则，坚持“因材施教，分层施教”，突出实用性、技能性，强化教学管理，努力提高教学质量。根据学生文化基础现状，提出了教材改革和教学方式改革，逐步形成了自己的教学特色，确保教学质量稳步提高。一是进行教材改革，坚持以实事求是为纲，以学生应知应会为目的，根据学生的实际情况，对教材内容进行筛选，删繁就简，让学生学会弄懂各门文化知识和专业知识，同时，注重对学生进行思想品德教育，保证学生既学到了实用的文化知识和专业知识，又学会了做人的道理。二是进行教学方式改革，针对大部分学生文化基础差、学习兴趣不高的实际情况，在满足专业课要求的基础上减少文