杨恩源：的确我国高校的人才培养模式忽视了创新型实用人才的培养，有些课程的教学与实践脱节，教学内容与企业需求有距离。我认为大赛对三维数字化技术的应用及人才设计能力的培养有很大促进作用。

3D动力网：近年来，国家把依托科技进行自主创新提的越来越高，您是怎样认识3D技术在推动产业升级和自主创新方面所发挥的作用？

杨恩源：我国要从制造大国转变为创造大国必须依赖先进的设计技术，3D数字化设计技术应该是这种转变的驱动力，可以预见其在推动产业升级和自主创新方面将发挥重要的作用。

3D大赛数字表现组答辩现场

3D动力网：玩具设计是北京服装学院工业设计教研室特长之一，有人认为，中国玩具竞争力不强，很大程度上缘于设计力量薄弱，玩具抄袭化、脸谱化严重，您是否赞同此说法？在加强大学生创新设计能力方面，您有哪些成功的心得和经验？

杨恩源：同意这种说法。

我国作为一个玩具制造大国，大部分企业是按国外订单进行加工，用廉价的劳动力赚取微薄的利润，缺乏有自主知识产权的产品，其根本原因是设计人员的创新能力不够。我认为现在的人才培养模式缺乏培养创新人才的有效措施，教学内容与实践环节和企业的需求存在差距，教学中传授知识与能力培养脱节。要培养具有创新精神的人才，首先教师要有创新意识，在教学中要采用了灵活多样的教学方法,充分调动了学生的积极性,发挥他们的主动性和创造性。

3D动力网：3D试衣已在网上广为流传，您怎样看待虚拟现实技术在这个领域内的应用现状和前景？

杨恩源：3D试衣作为虚拟现实技术应用的一个方面，前景非常乐观，目前还处于起步阶段，随着技术的成熟，会越来越受到欢迎。

3D动力网：展望2010年三维数字化创新设计大赛，您有哪些好的建议和意见？

杨恩源：（1）数字表现组可否根据专业进一步细分，如产品设计、动漫动画和环境艺术等；

（2）可否增设企业命题竞赛项目；

（3）可否增设使用特定软件竞赛项目；

（4）加大培训力度。

3D大赛数字表现组答辩现场一

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