，毅然只身随校南下，将一家人留在不久后就沦陷了的北平，这时他的小女儿出生才几个月，这种精神正是吴有训高尚品德的表现，值得后人敬仰。吴有训任中央大学校长期间正是国民党当局镇压进步学生运动的时代，他坚决拒绝军警进入校园搜捕进步师生。他表示，若军警入校捕人，他就辞去校长之职，在他任校长的两年里，军警始终未能进入中央大学捕人。
　　7．既争取外援又坚持独立自主，自力更生的原则
　　中华人民共和国成立后，吴有训会见过许多外国的科学家和学术界著名人士，并多次出国参观访问，他总是利用各种机会尽力宣传我国的各项成就，新旧社会的巨大差别。在国际合作和交流中，他既学习和充分利用国外的先进技术，争取外援，又坚持独立自主、自力更生的原则，维护我国的利益和尊严。
　　8．生活简朴，不谋私利
　　吴有训在生活上十分简朴，对子女的教育很严格。他身居高位，却从未利用职权为自己的子女谋私利，他没有徇私为他的五个子女在中国科学院中谋一个工作。他对此解释说，这样能便于子女们独立奋斗。他认为，如果要给子女们遗留点什麼，那只应该是工作的知识和能力。
　　9．生命不息，工作不止
　　1977年11月29日，80高龄的吴有训在家里接待了来访的同事和学生，晚6时许给秘书打了电话，布置第二天研究成立中国科学院学术委员会事宜。就在这一天，他对家人说："需要做的工作太多了，可惜我已80岁了，若能年轻一点就好了。"遗憾的是，第二天他便因动脉瘤破裂导致大出血，在北京地安门东大街84号的家中与世长辞了。

吴有训传略

　　－－－王大明
　　1950年10月的一天，正值北京的金秋季节，在当时华北大学（中国人民大学的前身）可容纳300人的大礼堂中，座无虚席，人们正聚精会神地倾听著一位科学家的演讲。他充满感情地说道："告诉诸位，从这次去欧洲的经验，我真高兴我是中国人！"
　　这位以是中国人而感到自豪的科学家，就是中国现代科学的拓荒者之一、著名物理学家吴有训。他在此前作为中国科学院代表团团长，率团访问了东德、波兰和匈牙利等东欧国家，回国后为大家做出国访问报告。
　　两个月之后，他被任命为中国科学院的副院长。
　　抱定科学救国理想的学生
　　吴有训于1897年4月26日出生在今江西省高安市荷岭乡一个名叫石溪吴村的小村庄。父亲吴起辅，在汉口帮人做生意，直到晚年才回到家乡的县城，与人合开了一个店铺，以维持生计。吴有训的母亲是一位典型的中国传统女性，勤劳节俭，在她的辛勤操持下，吴家的日子过得虽不算富裕，但亦不至于有冻馁之虞。吴有训后来回忆起自己的母亲时，认为她是一位精力充沛而讲求实效的女性，一位慈祥而又严厉的母亲，她的言传身教对自己的一生影响极大。
　　吴有训7岁时入家塾，习旧学。 12岁时，有一位从云南卸任归来的族叔，受族人之托，办起了一所新式的私塾。他是一位比较新派的人物，不但精于文史，也兼通数理，授课之余，还会讲些诸如"物竞天择，适者生存"之类的话题。吴有训和他的小夥伴们似懂非懂，但却兴趣盎然。
　　带著一身泥土气息的农家子弟吴有训，先到县城，又到省城，他的少年时代几乎全是陪伴著书本度过的。由于家境本不富裕，他十分珍惜这个来之不易的学习机会，始终保持著那股谦虚好学、奋发向上的劲头。1916年7月，吴有训毕业于江西省立第二中学，同时考入南京高等师范学校。
　　南京高等师范学校地处古都南京市四牌楼地区，坐落在鸡鸣山南麓的明代国子监原址上，为当时与北京高师、武昌高师、广州高师等并列为中国最早成立的四大国立高等师范学校之一。
　　吴有训当年之所以投考南京高师，是与许多家境比较贫寒的学生出于同样的考虑：一方面是因为这所学校名师荟萃，有较高的声誉，另一方面，它是一所师范学校，一般不收学费，在此求学可以大大减轻家庭的负担。
　　当年的南高以培养新式师资为已任，学制为四年，预科一年，本科三年。吴有训所就学的是该校的理化部。上三年级时，
　　在美国哈佛大学获博士学位的胡刚复归国，到南高任教。胡先生可说是我国最早从事X射线研究的学者，具有较高的学术水准，吴有训就是在他的引导下得以接触到X射线有关基础知识，由此逐渐培养起对X射线研究的浓厚兴趣。
　　吴有训在南京高等师范读书的四年，已表现出一种不喜空谈，崇尚实干的精神。他抱定科学救国的理想，这一点，可以说贯穿了吴有训的一生。
　　从南高毕业后，他曾在中学教了一段时间的书，然后在1921年参加了江西省赴美国官费留学生考试，并以优异成绩考取。于1921秋从上海乘海轮赴美国，来到中部重镇芝加哥，进入芝加哥大学物理系学习，实现了自己献身科学的第一个目标。
　　参与康普顿效应的发现与实验
　　芝加哥大学是美国历史悠久的著名学府之一，也是美国当时的物理学研究与教学的一个中心。值得注意的是，芝加哥大学与中国早年的科学界有过密切的关系，中国现代物理学界的许多老一辈物理学家青年时代都曾在此求过学，如李耀邦、饶毓泰、叶企孙、周培源等。
　　吴有训留学美国的第三年，年轻的物理学家A. H.康普顿来到芝加哥大学任教。吴有训成为他的研究生，从事X射线问题的研究。
　　康普顿在到芝加哥大学之前，曾先后工作于英国剑桥大学和美国密苏里的圣路易斯华盛顿大学，并初步发现了一种后来以他的名字命名的现象：康普顿效应。他发现：当用单色X射线作射线源，对一些较轻的元素(如碳)进行散射实验时，经元素散射后的X射线的波长发生些微变化，从经典物理学的角度看，这完全是一种异常现象。康普顿对异常现象选择了量子论式的解释，这就是他著名的X射线量子散射理论。
　　但这个发现当时并没有立即获得物理学界的广泛承认，一方面是因为这种效应与经典理论有很大的冲突，另一方面是康普顿所获得的实验证据还不充分，使相当多的物理学家不敢贸然相信，大家基本上采取了一种感兴趣的观望态度，他们等待著进一步的实验事实。当时著手进行这一实验的科学家很多，但科学界最为关注的仍是康普顿本人所在的实验室拿出更多的、有说服力的证据。
　　吴有训此时恰好就在这个实验室跟随康普顿进行研究工作，他用自己非凡的实验才能和艰苦努力，紧紧地抓住这个稍纵即逝的历史机遇，为现代物理学的发展做出了中国人的贡献。
　　科学界对康普顿量子散射理论的怀疑，首先在于他所依据的基本实验，实际上只有一种实验样品，即石墨样品。虽然这个实验本身完全无懈可击，但毕竟只使用了一种材料，这很难说明效应的普遍意义。吴有训在准备工作中设计出最隹实验配置后，即把主攻方向定在证实康普顿效应的普遍适用性方面。他陆续使用多达15种不同的样品材料进行X射线的散射实验，结果无一不与康普顿的理论相符合，从而形成了对此理论广泛适用性的强有力证明。由于吴有训高超的实验技巧，使这些验证工作不管是在精密度还是可靠性方面，都无可挑剔。这些工作当然得到了康普顿本人的极端重视和高度评价，他把吴有训所获得的15种物质X射线散射光谱与他自己的那张石墨散射谱，一并收入了他于1926年写成的专著《X射线与电子》中去，作为其量子散射理论的主要实验证据，这部著作于1935年再版时更名为《X射线之理论与实验》。康普顿在书中这样写道：实验"与理论的这种吻合并非出于偶然，图Ⅲ-48(按：指吴有训的那张15种物质X线散射光谱)的光谱就是证明；这是一张由吴博士所获得的根据各种元素的散射得到的、与前述(按：指他本人的那张石墨散射光谱)相类似的光谱。"后来在许多论及康普顿效应的著作中都引用了吴有训的光谱。
　　吴有训对康普顿效应的另一项重要证明工作，是用公认的精确无误的实验，消除了来自美国哈佛大学的著名X射线专家W.杜安尼及其助手G. L.克拉克对康普顿效应的两项质疑。