福建省关于实施高等学校服务海峡西岸经济区科技创新与成果转化工程的意见
福建省人民政府办公厅转发省教育厅等部门关于实施高等学校服务海峡西岸经济区科技创新与成果转化工程意见的通知闽政办[2009]6号
各设区市人民政府,省人民政府各部门、各直属机构,各大企业,各高等院校:
省教育厅、发展改革委、经贸委、科技厅、财政厅制定的《关于实施高等学校服务海峡西岸经济区科技创新与成果转化工程的意见》已经省人民政府同意,现转发给你们,请认真贯彻执行。
二○○九年一月十日
关于实施高等学校服务海峡西岸经济区科技创新与成果转化工程的意见
省教育厅 省发展改革委 省经贸委
省科技厅 省财政厅
(二○○九年一月)
根据《中共中央、国务院关于实施科技规划纲要增强自主创新能力的决定》和《中共福建省委、福建省人民政府关于增强自主创新能力推进海峡西岸经济区建设的决定》,结合海峡西岸经济区建设总体部署和福建教育、科技发展的总体战略,为使我省高等教育与全局、与实际结合更加紧密,服务更加直接,更好地发挥高等学校科技创新与成果转化在建设创新型省份、促进我省产业结构调整优化和经济发展方式转变上的重大作用,更好地支撑引领海西先行,决定实施福建省高等学校服务海峡西岸经济区科技创新与成果转化工程(以下简称“福建省高校服务海西科技创新与成果转化工程”)。
一、实施高校服务海西科技创新与成果转化工程的重要性与紧迫性
海峡西岸经济区建设迫切需要加快高校科技创新与成果转化。加快经济结构转型、经济发展方式转变,推进工业化进程,是促进海峡西岸经济区又好又快发展的紧迫任务。实现产业结构调整和经济发展方式转变,关键在于通过构建区域创新体系和建设创新型省份,增强我省自主创新能力。建立以企业为主体、市场为导向、产学研结合的技术创新体系,是全面推进区域创新体系和创新型省份建设的重点与突破口。海西产业的发展迫切需要把高等学校的创新资源与企业的需求、资金等创新要素有机结合,形成要素优化配置、富有创新活力的技术创新体系,迫切需要高校科技创新为海西经济社会发展提供更多、更好、更直接的服务。
实施高校服务海西科技创新与成果转化工程是高校服务海西的重要途径。实施高校服务海西科技创新与成果转化工程有利于提升高校科技创新能力,发挥高等学校作为技术创新的基础和生力军作用,更好地为经济社会发展提供强有力的科技支撑;有利于我省高等学校紧密围绕海西产业发展的共性和关键技术需求,加快科技创新与成果转化,更直接服务于海西建设;有利于高等学校成为集成政府、企业、科研院所等高等学校以外的其他资源,共同服务海西建设的重要桥梁和纽带。
服务海西建设是我省高等教育发展的重大机遇。服务地方经济社会建设是高等学校的重要职能,也是高等教育发展的内在要求。我省高校科技创新与成果转化的根本任务,就是要参与不同层次的区域性产学研合作,参与企业技术创新,推进通用技术的发展和适用技术的推广,有效解决海西经济社会发展面临的重大实践问题。高校创新与成果转化工程的实施,有助于我省高等学校在服务海西过程中,通过不断调整自身回应海西需求变化,形成良性的学科和专业的生长环境,推动传统学科高新化,优势学科强势化,新兴学科集聚化,促进高等学校学科、专业乃至高等学校布局的调整和优化,推进我省高等教育事业的又好又快发展。
二、实施高校服务海西科技创新与成果转化工程的目标
通过实施高校服务海西科技创新与成果转化工程,围绕我省经济社会发展、创新型省份与新农村建设对科技创新的迫切需求,在电子信息、先进制造、新材料与化工、现代农业、海洋与渔业、生物及医药、资源与环境等7大领域,实施40个左右对海西产业发展和科技进步具有重要支撑作用的高校科技创新专项,产生一批具有重大经济和社会效益的科技成果。到2012年,力争全省高等学校纵、横向年科研经费达10亿元左右,专利保有量达1500项左右。加强高校科技创新平台建设,遴选建设一批适应海西产业发展新需求的创新平台。到2012年,全省高校科技创新与成果转化平台达150个左右,基本形成布局合理、特色鲜明、校企联系紧密、基本涵盖海西主要产业领域的创新平台群,建立起以市场为导向、企业为主体、高等学校为技术依托、运行高效规范、创新成果转化顺畅的高校科技创新与成果转化机制,实现我省高等学校创新资源与海西建设需求的有效对接。培养汇聚一批复合型科技人才,促进高等学校学科建设与发展。进一步提高我省高等学校办学水平和支持海西经济社会发展的服务能力,为海西产业结构调整优化、经济发展方式转变和整体竞争力的提升作出更大的贡献。
三、高校科技创新与成果转化的重点领域和主要方向
(一)电子信息
电子信息产业是我省三大主导产业之一,目前产值占到全省高新技术产业总产值的一半以上,在我省整个产业体系中的基础性地位日益凸显。根据经济社会发展的需要,我省电子信息领域将优先发展信息元器件与集成电路设计技术、现代信息服务关键技术、软件关键技术、现代通信与终端技术和大屏幕平板显示技术。
我省高等学校有一定研发基础,需要进一步提升的技术领域包括:集成电路设计技术,微机电(MEMS)器件及材料制备技术,海量数据分布式挖掘、可视化和行业推广应用技术,软件技术,无线自组织网络的高效分布式安全体系,网络通信安全新技术,微波通信与光通讯设备,平板和投影显示技术,平板显示材料与器件,传感材料与器件等。研发基础比较薄弱需要大力培育发展的技术领域包括:信息化应用公共服务平台,信息处理的智能与优化技术,基于GIS平台的决策支持、应急指挥和行业应用服务技术,基于位置服务(LBS)或移动定位支撑技术,射频识别(RFID)技术,物流信息与集配管理软件、企业信息化应用软件、大型公共数据软件,社区、建筑及交通智能化技术,实时数据采集、融合、处理、监控和预警技术,基于下一代网络的网络通信技术与产品,宽带与无线接入应用设备,家庭网络现代通信集成应用技术等。
(二)先进制造
制造业在我省经济体系中占有极其重要的地位。要加快制造业产业结构调整和优化升级,走新型工业化道路,建设资源节约型和环境友好型社会,必须大力发展先进制造科技,把先进制造技术应用到生产过程中。根据经济社会发展的需要,我省先进制造领域将重点研究开发数字化设计技术、智能控制技术、行业管理应用软件、先进加工与成型技术和新型仪器设备。
我省高等学校具有一定研发基础,需要进一步提升的领域包括:产品数字化设计及制造、计算机检测与控制技术、现代传感技术、数字医学诊断与治疗技术、模糊系统与模糊控制、生产物流与信息流同步控制技术、传感器、流程工业智能 ERP系统、微纳米加工技术、计算机集成设计与制造系统、流程工业生产制造执行系统、智能仪器、传感器等。研发基础比较薄弱,需要大力培育发展的技术领域包括:动态性能建模、仿真与优化设计技术,数字化样机技术,企业间的协同设计技术,产品生命周期管理PLM技术,CAPP和PDM及其集成技术,开放式数控系统,网络集中控制技术,专用驱动技术及单元,典型装置或生产过程的通用控制系统,智能电力电子产品及控制技术,高压、超高压大电流设备在
各设区市人民政府,省人民政府各部门、各直属机构,各大企业,各高等院校:
省教育厅、发展改革委、经贸委、科技厅、财政厅制定的《关于实施高等学校服务海峡西岸经济区科技创新与成果转化工程的意见》已经省人民政府同意,现转发给你们,请认真贯彻执行。
二○○九年一月十日
关于实施高等学校服务海峡西岸经济区科技创新与成果转化工程的意见
省教育厅 省发展改革委 省经贸委
省科技厅 省财政厅
(二○○九年一月)
根据《中共中央、国务院关于实施科技规划纲要增强自主创新能力的决定》和《中共福建省委、福建省人民政府关于增强自主创新能力推进海峡西岸经济区建设的决定》,结合海峡西岸经济区建设总体部署和福建教育、科技发展的总体战略,为使我省高等教育与全局、与实际结合更加紧密,服务更加直接,更好地发挥高等学校科技创新与成果转化在建设创新型省份、促进我省产业结构调整优化和经济发展方式转变上的重大作用,更好地支撑引领海西先行,决定实施福建省高等学校服务海峡西岸经济区科技创新与成果转化工程(以下简称“福建省高校服务海西科技创新与成果转化工程”)。
一、实施高校服务海西科技创新与成果转化工程的重要性与紧迫性
海峡西岸经济区建设迫切需要加快高校科技创新与成果转化。加快经济结构转型、经济发展方式转变,推进工业化进程,是促进海峡西岸经济区又好又快发展的紧迫任务。实现产业结构调整和经济发展方式转变,关键在于通过构建区域创新体系和建设创新型省份,增强我省自主创新能力。建立以企业为主体、市场为导向、产学研结合的技术创新体系,是全面推进区域创新体系和创新型省份建设的重点与突破口。海西产业的发展迫切需要把高等学校的创新资源与企业的需求、资金等创新要素有机结合,形成要素优化配置、富有创新活力的技术创新体系,迫切需要高校科技创新为海西经济社会发展提供更多、更好、更直接的服务。
实施高校服务海西科技创新与成果转化工程是高校服务海西的重要途径。实施高校服务海西科技创新与成果转化工程有利于提升高校科技创新能力,发挥高等学校作为技术创新的基础和生力军作用,更好地为经济社会发展提供强有力的科技支撑;有利于我省高等学校紧密围绕海西产业发展的共性和关键技术需求,加快科技创新与成果转化,更直接服务于海西建设;有利于高等学校成为集成政府、企业、科研院所等高等学校以外的其他资源,共同服务海西建设的重要桥梁和纽带。
服务海西建设是我省高等教育发展的重大机遇。服务地方经济社会建设是高等学校的重要职能,也是高等教育发展的内在要求。我省高校科技创新与成果转化的根本任务,就是要参与不同层次的区域性产学研合作,参与企业技术创新,推进通用技术的发展和适用技术的推广,有效解决海西经济社会发展面临的重大实践问题。高校创新与成果转化工程的实施,有助于我省高等学校在服务海西过程中,通过不断调整自身回应海西需求变化,形成良性的学科和专业的生长环境,推动传统学科高新化,优势学科强势化,新兴学科集聚化,促进高等学校学科、专业乃至高等学校布局的调整和优化,推进我省高等教育事业的又好又快发展。
二、实施高校服务海西科技创新与成果转化工程的目标
通过实施高校服务海西科技创新与成果转化工程,围绕我省经济社会发展、创新型省份与新农村建设对科技创新的迫切需求,在电子信息、先进制造、新材料与化工、现代农业、海洋与渔业、生物及医药、资源与环境等7大领域,实施40个左右对海西产业发展和科技进步具有重要支撑作用的高校科技创新专项,产生一批具有重大经济和社会效益的科技成果。到2012年,力争全省高等学校纵、横向年科研经费达10亿元左右,专利保有量达1500项左右。加强高校科技创新平台建设,遴选建设一批适应海西产业发展新需求的创新平台。到2012年,全省高校科技创新与成果转化平台达150个左右,基本形成布局合理、特色鲜明、校企联系紧密、基本涵盖海西主要产业领域的创新平台群,建立起以市场为导向、企业为主体、高等学校为技术依托、运行高效规范、创新成果转化顺畅的高校科技创新与成果转化机制,实现我省高等学校创新资源与海西建设需求的有效对接。培养汇聚一批复合型科技人才,促进高等学校学科建设与发展。进一步提高我省高等学校办学水平和支持海西经济社会发展的服务能力,为海西产业结构调整优化、经济发展方式转变和整体竞争力的提升作出更大的贡献。
三、高校科技创新与成果转化的重点领域和主要方向
(一)电子信息
电子信息产业是我省三大主导产业之一,目前产值占到全省高新技术产业总产值的一半以上,在我省整个产业体系中的基础性地位日益凸显。根据经济社会发展的需要,我省电子信息领域将优先发展信息元器件与集成电路设计技术、现代信息服务关键技术、软件关键技术、现代通信与终端技术和大屏幕平板显示技术。
我省高等学校有一定研发基础,需要进一步提升的技术领域包括:集成电路设计技术,微机电(MEMS)器件及材料制备技术,海量数据分布式挖掘、可视化和行业推广应用技术,软件技术,无线自组织网络的高效分布式安全体系,网络通信安全新技术,微波通信与光通讯设备,平板和投影显示技术,平板显示材料与器件,传感材料与器件等。研发基础比较薄弱需要大力培育发展的技术领域包括:信息化应用公共服务平台,信息处理的智能与优化技术,基于GIS平台的决策支持、应急指挥和行业应用服务技术,基于位置服务(LBS)或移动定位支撑技术,射频识别(RFID)技术,物流信息与集配管理软件、企业信息化应用软件、大型公共数据软件,社区、建筑及交通智能化技术,实时数据采集、融合、处理、监控和预警技术,基于下一代网络的网络通信技术与产品,宽带与无线接入应用设备,家庭网络现代通信集成应用技术等。
(二)先进制造
制造业在我省经济体系中占有极其重要的地位。要加快制造业产业结构调整和优化升级,走新型工业化道路,建设资源节约型和环境友好型社会,必须大力发展先进制造科技,把先进制造技术应用到生产过程中。根据经济社会发展的需要,我省先进制造领域将重点研究开发数字化设计技术、智能控制技术、行业管理应用软件、先进加工与成型技术和新型仪器设备。
我省高等学校具有一定研发基础,需要进一步提升的领域包括:产品数字化设计及制造、计算机检测与控制技术、现代传感技术、数字医学诊断与治疗技术、模糊系统与模糊控制、生产物流与信息流同步控制技术、传感器、流程工业智能 ERP系统、微纳米加工技术、计算机集成设计与制造系统、流程工业生产制造执行系统、智能仪器、传感器等。研发基础比较薄弱,需要大力培育发展的技术领域包括:动态性能建模、仿真与优化设计技术,数字化样机技术,企业间的协同设计技术,产品生命周期管理PLM技术,CAPP和PDM及其集成技术,开放式数控系统,网络集中控制技术,专用驱动技术及单元,典型装置或生产过程的通用控制系统,智能电力电子产品及控制技术,高压、超高压大电流设备在
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