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VR让孩子爱上学习、主动学习,未来可期!

文章来源: 作者:frank 发布时间:2020年06月19日 点击数: 字号:

随着科技的不断提升,时代的不断发展,VR设备也在多个行业、多个领域中出现,今天我们就着重介绍一下在我们非常熟悉且关心的教育领域,VR虚拟现实技术的使用和VR设备的投入能够为我们的教育注入怎样的新活力呢?

现代社会迎来了信息化、数字化的时代,那么我们的传统教育方式其实是缺乏了与之相匹配的生动性和活跃性,这会在一定程度上降低了我们学生的学习兴趣,也无法让教学质量达到我们预期的效果。

VR设备进入校园,可以想象一下,通过对VR虚拟现实技术的使用,能让我们的教学方式不再单调,可以让知识不再局限于书本上,当书本上的知识能跳出书本,跟我们学生进行互动,让学生能够真正的沉浸在知识的海洋中,就能调动学生们对于学习知识的积极性,更可以营造出让学生主动学习、主动探索知识的学习环境。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”传统的教育方式是依托于书本进行教学,而VR虚拟现实技术能够为学生提供很多难以进行实际操作的场景,就比如高中的地理、化学等课程,就好比上地理课,学生其实更希望的是能前往讲述得,直观的看到、感受到所讲授的知识。而VR设备的使用能够将学生带去世界的各地,带来可操作性的虚拟环境。

VR虚拟现实技术让学生能够“真实”的进行实际操作,通过VR设备能让学生“成为”心中的机械师、科学家等等。获取知识、激发学生兴趣爱好、提高课堂效率的同时,又大大降低了实操的风险、改善了课堂的气氛。

VR虚拟现实技术在教育之中能够改变学生的视角,让他们从被动地接受知识变成他们自己去探索、发现知识,切实的经历比抽象的说教、单纯看书本上的知识更具有意义。

从被动变为主动,VR设备进驻教育所带来的的教育形式多样化,不仅仅带来了教育效果的提升,更重要的是培养了孩子作为学生的主观能动性。而进行教育的目的除了让学生学习知识,更重要的就是要培养学生的求知欲,培养学生独自去寻求知识的能力。

VR虚拟现实技术的使用和VR设备的投入,让我们的教育更有“温度”,能够让学生在课堂的座位上,探索他们想知道的知识

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