科学家为高中生的材料科学课程编写3D打印程序
3D打印不仅在制造产业中产生翻天覆地的变化,而且也为年轻一代推动应试教育做出了不可磨灭的贡献。 3D打印机融入课堂完美的结合了教师和学生关于编程与CAD设计实际应用,以及添加剂制造技术的来龙去脉。在西班牙,巴塞罗那材料科学(ICMAB)研究所的科学家已经开发出采用3D打印技术帮助高中生学习的材料科教育课程。
到目前为止,此项专门设计的课程已被许多高中教师用于测试研究,希望他们能给课堂教育带来创新的材料科学计划和3D打印技术。此项研究预计三天内完成。提供给教师的试剂盒内包含有3Doodler3D打印笔,3D打印立方结构,金刚石结构,蜂窝结构体以及一个3D打印的AFM图像和3D打印的纳米管。同时还包括了一个3D打印的原子力显微镜图像,它是通过纳米级分辨率的扫描技术所捕获的极高分辨率的图像。3D的AFM图像使用的开源技术是在巴塞罗那材料科学研究所研制的。
材料科学课程是由Anna Crespi, Judit Oró, Maite Simon 和 Andrés Gomez开发研究,由Fundación Catalunya La Pedrera全额赞助。虽然科学家尚未指定哪些或者有多少学校将从其创新的3D打印材料科学课程中获益,但是该计划致力于探索3D打印是如何在众多地为达到教育目的方式方法中脱颖而出。
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