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杨小平

文章来源:[SouVR.com]网络收集整理 作者:Frank/Tracy 发布时间:2010年06月03日 点击数: 字号:


1、阳泉妇幼保健院保健科长

  杨小平 女,生于 1956年 1月,山西阳泉人。副主任医师。毕业于山西大同医专。中共党员。现任阳泉妇幼保健院保健科长。中华预防医学会卫管教育学会委员。在20多年的妇幼保健工作中,以务实创新精神履行工作职责。作为妇幼卫生工作的中流仍柱,团结新老妇幼同仁共同探索现代医学体系下的妇幼医学。获1999年北京“世界首届创新医学交流会”优秀论文铜质奖章。代表著述《跨入21世纪的妇幼医学体系》、《妇幼保健在21世纪发展趋势》、(论继续医学教育与学位的统一)等。


2、中国人民大学信息学院副院长

个人资料

  杨小平,男, 1956年出生

工作经历:

  1982 年毕业于合肥工业大学原电子工程系计算机及其应用专业; 1982-1986 年在上海水产大学任教; 86 - 88 在北京计算机技术研究所任工程师,曾主持多个自动控制系统项目的研究开发; 1988 年调中国人民大学信息学院任教。主要教授“信息系统分析与设计”(本科)、“软件工程与方法”(硕士)课程;主要研究方向为信息系统工程;历任信息系统工程教研室副主任、主任等职, 1999 年开始担任信息学院副院长至今。

社会兼职:

  教育部文科计算机基础教学指导委员会委员;中国计算机用户协会理事、信息系统分会副理事长;北京系统工程学会副理事长、秘书长;全国高等院校计算机基础教育研究会副秘书长。

研究成果与获奖情况:

  1994 获邮电部科技进步二等奖   2005 年获宝钢教育基金“优秀教师奖”

发表论文选列:

  1 . An Auto-Configuration Cooperative Distributed Intrusion Detection System , Wcica2004   2. A Study on Dependable Asynchronous Communication of Mobile Agent , ICIA2004.   3 .面向语义检索的本体建模与算法研究。信息系统协会中国分会第一届学术年会 CNAIS2005 ,清华大学出版社   4 .网站可用性问题应用研究。信息系统协会中国分会第一届学术年会 CNAIS2005 ,清华大学出版社   5 . The Software Costs Estimation Based on UML Model. Journal of Systems Science and Information, 2004,Vol.2, No.4, 783-788


3、高密市康成小学教师

  杨小平,高密市康成小学一名普普通通的教师。在省城济南召开的“山东省庆祝第20个教师节暨表彰大会”上,荣获全国优秀教师、全国师德教育先进个人、山东省人民教师、山东省“双十佳”教师称号。杨老师最喜欢的一句话是:我是 一个平平凡的人,既然选择了教师这个职业,就要为学生竖起一杆高尚的人格大旗,事事处处教育影响我的学生。   她说:我是孩子的老师,就是孩子的妈妈。   在康成小学学生中间,流传着这样一首歌谣:“妈也亲,爸也亲,我们的杨老师更亲……”一个童稚的“亲”字,包含了多么深厚的师生情。多年来,杨小平一直担当着双重角色:既是老师,与孩子一起学习知识;又是妈妈,班里的四五十名学生,都是她的孩子,她对每一个都关怀备至。   杨小平的教育哲学很简单:当老师,就要爱孩子,这是对教师最起码的要求。只有爱,才会让孩子有一种温暖的安全感;只有爱,才会让孩子带着活泼、快乐的心情,开始他们健康的人生之旅。   当杨小平看到学生不高兴的时候,她总是亲切地抚摸着他们的头耐心地询问原因,直到帮助学生解除烦恼为止。若是身体不舒服,就送他们到卫生室去看一看,若是特殊原因没有吃饭,就买来饭,倒上热水,用嘴反复吹着,直到不烫了再让学生喝,并看着他们把饭吃完。还不失时机地教育学生一定要吃好早饭,以免影响学习,影响身体健康。放学时,杨小平又当起了“特殊交警”,手牵手送孩子过马路,春夏秋冬,刮风下雨,从不间断。即使康成小学建成过街天桥,杨老师也坚持把学生送到家长接送孩子的指定位置,目送学生直到看不见为止。   每天面对这样的琐碎小事,杨老师都乐此不疲。有的老师说做班主任太难了,让这些孩子闹得头疼,可杨老师却认为,学生有事找你,是信任你,那是做老师的福气,学生见了你就躲你远远的,那才是做老师的悲哀。   这样的例子举不胜举。班里的学生都特别听杨老师的话,对杨老师真是比妈妈还亲,所以杨老师在教过的学生中间有一个特别的称呼——“妈妈老师”。   一个人的良好习惯可以让他受益终生   现在的孩子大多数都是娇生惯养,生活能力差,依赖心理重,如果不及时改正,将会影响孩子一生的成长。   杨小平每接到一个新班,都是先给孩子们上特殊的一课。课上,杨小平会突然宣布把鞋和袜子脱下来,由老师检查,然后,她逐个拿起孩子的鞋子用鼻子嗅嗅有没有怪味,用手摸摸鞋垫是否潮湿。每当这时,有些学生很坦然,而大多数学生却不好意思地把脚缩到桌子底下,小脸羞得通红,恐怕在同学面前出丑。杨老师没有批评他们,而是因势利导,教他们怎样洗头、洗脸、洗脚、刷牙、剪指甲、洗衣服……帮助他们养成良好的卫生习惯。   既然选择了教师这个职业,就要为学生竖起一杆高尚的人格大旗。   杨老师有一个做人的准则,坚决不收家长的礼品,更不接受家长请客吃饭。杨老师说:“教育好孩子是我们做老师的天职,公平公正地对待每位学生,使他们健康快乐地成长是我们的义务。家长很不容易,我不能给他们添麻烦。”有时一些好心的家长,不知道怎样表达对杨小平的感激之情,给她送一点儿东西,她实在推辞不掉,就买些书送给孩子,以示补偿。家长感慨地说,现在像杨老师这样不重名、不重利的人实在太可贵了。她不收家长的礼物,却没少给学生送礼物。高密一中的徐兆春老师曾经是杨小平的学生家长,他说:“一次,孩子要到杨老师家玩,我就给孩子买了一块香蕉提上,同去的还有另一位小伙伴,没想到回来时杨老师领着这两个孩子到新华书店买了80多元钱的书籍送给孩子。”每当班里比较贫困的学生过生日,杨老师总是忘不了给他们买几本好书。多年来,杨老师给学生自费买书的开支近三千元。   杨小平,她没有什么豪言壮语的业绩,只是做到了很多在别人眼里极容易做到但没有做到的事情,但就是这一件件平凡的小事,却谱写了一曲感人的以为人母之心、行为人师表之实的无私奉献之歌。   近日,市教育局邀请“山东省人民教师”――高密市康成小学教师杨小平同志,为该市教育局机关全体成员作了一次生动、感人的事迹报告。   杨小平同
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