山西大学商务学院
事翻译、研究、教学、管理等工作。
艺术系 (0351-7698520)
艺术系现设美术学和艺术设计两个本科专业。美术学专业设商务美术、视觉传达设计两个方向;艺术设计专业设会展与展示设计、环境艺术设计、平面艺术设计、计算机艺术设计、商业影像五个方向。设基础课、美术学、艺术设计和实践实训四个教研室,共有专兼职教师45人,其中教授、副教授12人,拥有实用绘画综合工作室、布艺印染综合工作室和4个校外实习实训基地。
艺术系坚持以育人为根本,以教学为中心,以教学质量为生命线的办学宗旨,从社会需求出发,在科学定位的基础上,用三个学期、共840课时使学生首先掌握本学科理论基础知识、专业基础知识、造型基础技能和计算机基础应用与设计技能,在高年级教学中拓展自主选修的模式,适应学生多方位兴趣的需求,使学生的知识结构更加多元化,同时强化实践教学环节,形成课堂实践、社会实践和毕业实践有机结合的实践教学运行机制,培养基础扎实、专业面宽、技能熟练、懂“商”、懂“艺”、懂“技”、能够自主创业、多渠道就业的高级应用型人才。
◎ 美术学(商务美术方向、视觉传达设计方向)
主要课程:专业基础课有素描、色彩、构成基础、设计概论、装饰基础;商务美术方向有包装设计、广告设计、展示设计、会展设计等;视觉传达设计方向有CI设计、包装设计、广告设计、影像设计等课程。
就业方向:可在企事业单位从事开发、视觉传达设计研究,在教育部门从事教学和研究工作,也可成立自己的工作室。
◎ 艺术设计(会展与展示设计方向、环境艺术设计方向、平面艺术设计方向、计算机艺术设计方向、商业影像方向))
主要课程:专业基础课有素描、色彩、构成基础、设计概论、装饰基础;会展与展示设计方向有标志与CI设计、制图基础、景观设计、会展设计、展示设计等;环境艺术设计方向有室内设计、景观设计、展示设计、制图基础、计算机辅助设计等;平面设计方向有标志设计、包装设计、广告设计、CI设计、书籍装帧等;计算机艺术设计方向有排版设计与制作、网页设计与制作、网络广告设计、片头动画设计、多媒体设计与制作等;商业影像方向有新闻摄影、纪实摄影、人像摄影、商业摄影、图像处理、图片编辑等课程。
就业方向:可从事教师、公司经理、主管、会展策划,在新闻出版单位从事摄影或后期制作,在电视台、网络公司、公共咨询公司及政府、企事业单位从事开发、研究等工作,也可成立自己的工作室。
体育管理系 (0351-7946901)
体育管理系现开设体育教育专业(含体育经营与管理方向和体育保健方向),共有专任教师56人,教授、副教授7人。设有专业理论、公共体育、竞赛训练三个教研室和场地器材管理中心,拥有颇具规模的体育场馆设施和器材,并建有解剖、生理、保健三个实验室。专业课程设置立足山西实际和区域经济发展,坚持以“就业为基础,创业为导向”拓展学生学习领域。本专业培养以体育教育专业为基础,具有现代商务理念,熟练掌握体育经营管理或体育保健方向的专业理论和实践技能的高级复合应用型人才。
◎ 体育教育
主干课程:运动解剖学、运动生理学、体育心理学、教育学、学校体育学。
◎ 体育经营与管理方向
主要课程:管理学原理、体育管理学、体育产业导论、体育经济学、体育市场营销学及健美操等实践课程。
◎ 体育保健方向
主要课程:体育保健学、中医基础理论、体育康复学、推拿与按摩、营养学及民族传统体育等实践课程。
就业方向:能够在学校、社区、企事业单位、体育俱乐部等服务行业及体育运动单位从事体育教学、健康教育、大众健身指导、群体活动的组织、管理、经营开发、体育保健与康复等工作。
数学电子系 (0351-7946903)
数学电子系现开设信息与计算科学、数学与应用数学(保险精算师方向)、电子信息科学与技术三个本科专业,设基础数学、应用数学、专业数学、精算数学、电子信息技术五个教研室,现有专任教师43名,其中教授、副教授30人,拥有实验室9个,实训基地4个。
数学电子系牢固树立质量是高等教育的生命线,人才培养是高等学校的根本任务的指导思想,紧紧围绕学院的“质量强校”、“特色兴校”的总体要求,提