职学生管理理论研究，提高了学生工作的针对性和科学性，形成了《高职学生工作研究》、《学习 进步 成才》、《青春期心理健康教育》、《大学生就业指导》等学生工作理论成果。其次，采取了教育、管理、指导、服务相结合的方式对学生实施教育，沟通全员育人渠道，建立起以人为本、依法管理、信息畅通、规范有序的学生工作机制，形成了教书育人、科研育人、管理育人、服务育人、环境育人的浓厚氛围。第三，学院通过“两课”教学、业余党校、家长委员会、校外法制教育基地、等形式，有针对性地开展了一系列教育活动，构筑牢固的教育平台，积极抢占大学生思想教育阵地，从新生入学到学生毕业形成了全过程育人的完整链条。第四，组织丰富多彩的社会实践活动。学院成立了大学生记者团、摄影协会、文学社、法律协会等20多个社团组织，开展了“星级社团”创建活动。一年一度的“飞扬的青春”艺术节、“春之声”英语节、“秋韵节”、宿舍文化节、校园吉尼斯等活动，为营造高品位的校园文化发挥了重要作用。第五，构筑绿色通道，健全救助体系。学院为贫困学生提供国家助学贷款、助学奖学金、勤工助学岗位、学费减免、绿色通道等救助，建院以来累计投入救助资金1800余万元，没有一名学生因为经济困难而辍学，确保了学院毕业生思想稳定和就业心理健康，近年来新生报到率高达96%以上，总体就业率达98%以上。

十、远景规划

　　“十一五”期间学院建设与发展的工作思路是：完成“一四八四一”工程，即明确一个定位，实施四大战略、加强八项建设、深化四项改革、实现一个总体目标。

一个定位

　　立足东营，面向全省，辐射全国，为区域经济发展培养生产、建设、管理、服务第一线急需的高等技术应用性人才，探索符合国情的高职办学新路，把学院办成特色鲜明、全省一流、全国知名的示范性职业院校。

四大战略

　　特色立校战略；人才强校战略；创新兴校战略；专业带动战略。

八项建设

　　加强师资队伍建设——名师带动工程；加强学科专业建设——重点与特色专业建设工程；加强课程建设——精品课程建设工程；加强实验室、实训基地建设——实践能力建设工程；加强校园环境建设——环境建设工程；加强校园文化建设——文化建设工程；加强制度与机制建设——管理创新工程；加强党的建设——党建工程。

四项改革

　　人事分配制度改革；教学改革；管理体制改革；后勤社会化改革。

总体目标

　　到2009年，学院在教育教学质量、师资队伍建设、专业建设、科学研究与科技服务、实验室建设、管理水平、办学规模和办学效益等方面得到显著提高，学院的自我发展能力和竞争实力明显增强，成为黄河三角洲培养高层次研究型人才、解决社会经济和科技发展重大问题的基地之一，成为特色鲜明的全国示范性普通高等教育本科、硕士研究生、博士研究生教育的院校 。

十一、系部介绍

东营职业学院文法系（文科龙头系）概况

　　东营职业学院文法系，是2002年4月份，以原东营电大语言文学系为基础整合扩建而成立的。 文法系现设有法律事务、英语教育、商务英语、应用英语、语文教育和文秘七个专业。现招生专业6个。05年在校生817人，共24个班。06年在校生935人。07年在校生24个班级，共745人。 　　文法系现有教职工178名，专任教师174名。在专任教师中，专业教师174人。其中有教授36名，副教授98名。现有研究生学历教师144名，其中博士31名，具有硕士学位教师49名，在读研究生20名。任课教师除承担专业课程的教学以外，还承担着全校的公共英语、“两课”、普通话、法律基础和应用文写作等公共课程的教学工作。 教师职称结构比较合理，高级职称18名，占25%；中级职称23名，占30%；，初级职称34名，45%。各专业职称结构如下： 法律教研室：教师15名。副教授5名，占33.3%；讲师4名，占26.7%，助教6名，占40%。 英语教研室：教师32名。副教授6名，占18.8%；讲师7名，占22%；助教19名，占59.2%。 中文教研室：教师17名。教授1名，副教授2名，共3名，占17.6%；讲师8名，占47.1%；助教6名，占35.3%。 政治教研室：教师11名。副教授3名，高级讲师1名，共4名，占36.4%；讲师4名，占36.4%；助教3名，占27.2%。 文法系现建有文秘办公自动化实验室一座、普通语音室一座、模拟语言学习实验室两座、数字语言实验室四座。文法系还建设了英语学习发射塔一座。 该系教师队伍是一支思想政治素质过硬、年龄结构合理、专业技能素质强，锐意进取、奋发有为、昂扬向上，富有创造力和开拓精神的战斗集体。 　　文法系坚持走内涵式发展的道路，坚持以教学科研为中心，以科研带动教学，大力提倡科研之风，以此促进本系各项工作的开展。全系教师努力学习和钻研教学科研，形成了一股清新良好的学习风气。近2年来，本系教师在多种期刊包括国家核心期刊发表科研论文近220篇，主编、参编著作10余部，出版专著2部。其中，系主任王玉新同志出版的专著《汉字认知研究》一书获山东省高校优秀社会科学成果二等奖。 　　文法系中文教研室现有文秘办公自动化实验室一座，购置复印机、数码像机、计算机、扫描仪和传真机等近80万元的仪器设备，学生通过练习，文秘班学生完全可达到无纸化办公的水平,并建有网络办公微机室一个，可以实现网络办公