总体简介

　　贵阳学院教育系前身可追溯到贵阳师专的“教育学心理学研究室”，在全省的同类教研机构中素来广获好评。1994年第一个开设小学教育专科专业，2001年合办为小学师资本科。现有小学教育

贵阳学院校门

和科学教育两个本科专业。“教育学原理”为校级重点建设学科。
　　教育系现下设教育学心理学教研室、小学教育教研室、科学教育教研室、教师职业技能教研室和传统文化道德研究所等5个研究机构。建有省内一流的心理学实验室，微格教学实验室、科学教师实验室。这里培养具有先进的教育理念、坚实的教学技能和开拓的创新精神的小学教师和科学教育等专业人才。

师资建设

　　教育系现有31名专职教师，职称结构、学缘结构、年龄结构合理；教师的学历层次高，15名硕士教师、3名博士教师多出身于国内重点大学，专业基本功扎实；院风学风建设井然有序，师德师风的形塑有口皆碑，2004年以来，教育科学学院，上援下建，倾力培植本院最受用的专业人才。余文武、阳红晋升为教授之列，戴卫英随即获得博士学位，令有其他教师日夜兼读，教师队伍建设呈现蓬勃之势。

教学科研成果

　　教育系以教学为中心，各教研机构严守质量监控体系，注重本科教育教学质量，

教育系办公教学楼

为社会提供了十五届毕业生。《微格教学》、《参与式教学》、《教师口语》、《科学制作》、《专业英语》等特色课程有效地的砥砺本科教学；《德育原理》、《汉字教育论述》、《科技创新概论》、《发展心理学》等精品课程在教学中成效显著。
　　2009年余文武获得国家社科基金项目资助，阳红教授，戴岳博士2009年也获得教育部青年项目和西部项目；省管专家钱贵晴教授、汉字教育专家彭望苏教授屡获政府奖掖。教育系坚持科研为支撑，构建省内一流科研团队，如今科研项目逐次开花结果，为专业的人才培养奠定了扎实的教学基础。

名师简介

　　

钱贵晴

　　
　　钱贵晴， 贵阳学院教育系原系主任、教授。现任贵州省省管专家、贵阳市学术技术带头人、中国教育学会教学仪器设备专业委员会理事、中国教育学会教学仪器设备分会学术委员会委员、中国创造学会理事、中国发明协会全国高校创造教育分会常务理事、全国教师教育学会综合实践活动专业委员会副理事长、中国微型化学实验研究中心理事、联合国儿基会非正规教育项目贵州省专家组组长、贵州省科协委员、贵州省政协委员、贵阳市党代会代表。
　　长期在教育第一线从事科技与创新教育工作,现任中国教育学会教学仪器设备专业委员会理事、中国微型化学实验研究中心理事,中国发明协会高校创造教育分会理事、贵州省科协六届常委会科学技术普及工作委员会委员。
　　长期从事化学教育、科技教育和创新教育研究，承担了教育部“九五”、“十五”期间的两项重点课题的研究、“十一五”期间参与一项国家社科基金课题研究。为了培养专业化科技教育、传播与普及人才，在学院领导支持下，主持首创了“科学技术教育”大专专业、“科学教育（科学技术教育方向）”本科专业，以及“科学技术教育”专升本专业。
　　著作：《ML促进化学创新教育模式初探》

贵阳学院校园一角

　　《基础教育中的科技创新教育（一）科技教育课程是培养创新人才的重要保障》、《创新教育概论》、
　　《综合实践活动及师资建设研究成果-综合实践活动课程与教学论》
　　《ML促进化学创新教育模式初探》
　　

余文武

　　
　　余文武，男，1970年2月出生于贵州省湄潭县，中共党员，贵阳学院教育系主任，博士后，教授，贵阳市青联委员.