教育部督促全国推动VR在教学中的深入应用
从2017年开始,已经有众多AR/VR创业团队将其发展方向瞄向了教育领域,包括高中小学教育、职校教育和高等学校教育。好消息是,国家教育部开始督促指导全国各省市地区等教育厅抓紧推进虚拟现实在教学上的应用。
在国家教育部日前印发的《2019年教育信息化和网络安全工作要点》中,教育部在教育信息化工作“重要任务”部分强调,我国需要深入开展信息素养全面提升行动,培养提升教师和学生的信息素养,推动大数据、虚拟现实、人工智能等新技术在教育教学中的深入应用。
推动大数据、虚拟现实、人工智能等新技术在教育教学中的深入应用。继续办好全国职业院校技能大赛教学能力比赛、全国中小学生电脑制作等应用交流与推广活动,开展职业院校学生信息化职业能力提升项目,创新活动的内容和形式,提高师生信息素养。
值得一提的是,国家教育部在2018年国明确将虚拟现实技术列入教育信息化的年度重点工作任务,并在2018年9月正式公布设置“虚拟现实应用技术”专业。从此之后,已有越来越多的高校设置VR专业或以其他形式开展关于虚拟现实的教学。
随着国家加大对虚拟现实教学的普及,VR也在我们的生活中更加频繁的亮相,逐渐被越来越多的人所接受和认可。VR教育除了应用在学生的课程学习之外,还广泛应用于火灾消防、工矿施工安全培训等方面。
随着5G通讯网络技术的发展,数据的传输速度加快,VR头戴式设备所产生的眩晕感、画面不清晰等问题也将得到改善。虚拟现实行业将搭载5G的高速列车,迎来新一轮发展。
文章参考:映维网
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