来源：南京日报(南京)

     2010年6月4日，在南京国际展览中心举行的2010中国（南京）国际教育装备暨科教技术展览会上，各种新奇的教育器材向公众展示了一场“课堂”上的科技革命。

　　课堂答题器，让每个学生都有发言机会

　　近来，在下关、玄武区的一些学校里，引进了一种全新的教学互动设备——“普罗米修斯电子白板”。

　　昨天，记者在展览会现场看到，有了这种电子白板，老师上课告别了“粉笔灰”，甚至可以不带尺子、圆规、量角器等工具。拿起轻巧的电子笔，就可以在多媒体白板上完成所有的板书。原来，这块电子白板有个容量庞大的工具库，点击一下，就可以出现电子尺子、电子圆规等多种工具。

　　电子白板还有一个厉害的功能：可以和学生互动。配合这个电子白板，班上每个学生都会领到一个类似手机的答题器，老师在讲台上提问，学生不用举手，每个人在台下就可以用答题器答题。白板接收到学生们的答案后，会立即计算全班的正确率等指标，甚至连各人答题所需时间这种细节也可以捕捉到。

　　“虚拟现实”软件让设计草图变成“三维图像”

　　上海曼恒公司的产品让建筑设计、工业设计系的学生有了“实践机会”。借助该公司的“虚拟现实”软件、设备，可以把学生们画出的草图变成“三维”的楼房、汽车等。

　　戴上三维眼镜，投影上的房子从屏幕上“跃然而出”，戴上“数据手套”，还可以把房子移来移去。如果在手上戴上一种特殊的感应器，甚至可以对这个虚拟世界产生真实的触觉。比如体验者可以亲手拉开虚拟汽车的门，坐进驾驶室开车。拉车门、触摸方向盘、换挡的感觉和真实生活中一样，原因是手上的感应器具备“力反馈”功能，模拟真实的触觉。