（2）分布式能力。正在开发的分布式能力将能使火力人员作为旅战斗队的组成部分实施训练。火力战斗实验室参加的训练演习能使联合火力与效果训练器系统和火力呼唤训练器与亚拉巴马州拉克堡的合成兵种航空战术训练器和佐治亚州的本宁堡的近距离战斗战术训练器联网。除了演示在共同预演作战中实时连接这些模拟器的能力之外，我们还设法使联合火力与效果训练器系统的前方观察员用激光照射目标，以便使AH－64D“长弓阿帕奇”直升机和OH－58KW“基奥瓦勇士”直升机用“地狱火”导弹攻击目标。

　　（3）可部署和可输出的训练系统。可部署和可输出的训练系统能在任何时间把训练能力送到任何需要训练的地点。为了支援部队重新调整的训练，火力卓越中心与创新技术公司合作，开发了一种移动式训练平台，能把训练能力送到士兵需要的地点。

　　游戏训练器

　　火力卓越中心与训练与条令司令部游戏能力管理项目经理协作，为开发虚拟排和弹道概念训练器游戏提供了各种需求。这些游戏给从事各种预演的领导人员提供虚拟训练，虚拟训练中的各种情况也是他们在其职业生涯中将会面对的情况。

　　（1）虚拟排游戏。虚拟排游戏的方案是，一名尉官去参加军官基础领导课程，他一到达就分配给他一个排，这个排是在游戏中复制的排。该排将对这位新尉官提出各种挑战，这些挑战是在他第一任职和以后的任职中都可能遇到的。这些挑战包括：纪律问题、训练挑战、部署准备，以及对训练和战斗行动进行计划和预演。图表1重点突出了游戏中所面临的一些情况。

图表1　虚拟排模拟游戏向排长或排军士长传授领导一个排所必需的能力 

　　虚拟排游戏在设计上可以升级和进步。初级军官在人工智能技术的支持下与游戏中的虚拟人物互动。这些虚拟人物代表着其虚拟排的成员和关键的上级司令部人员。当该军官通过各种预演方案时，虚拟的司令部人员充当其自动化的“助理教官”。

　　预演方案在难度和目的上各不相同，开始与其排领导相互配合，制订训练和管理时间，该军官逐步进入其它预演方案，在游戏中特定的地理地形上计划真实的训练活动，并对这些活动进行预演。最后，该军官可以使用游戏计划和预演战术行动。

　　这一游戏设计的关键是在游戏内与“助理教官”建立联系，“助理教官”对该军官就某种任务的执行情况以及在各种不同预演期间所做出的决策，向该军官提供反馈、指导和教学。该游戏是一种可随士兵部署的软件产品，能与“火力知识网”连接，在线的信息管理员能对游戏的训练预演方案和简介提供自动更新。此外，军官们在使用游戏工具期间可以装载已经制订的训练计划和预演方案。

　　（2）弹道概念游戏训练器。陆军炮兵弹道概念训练器　是当前正处在分析和开发的一种独特的创新器材，该训练器旨在满足初级军官扩展和掌握弹道概念的需要，使弹药精度的输入效果可视化。火力卓越中心训练与条令部门正在与训练与条令司令部游戏能力管理项目经理