训练在内的教学支持，是我校重要的机械基础教学和训练平台；同时也是我校唯一个正式挂牌的“学生课外科技活动基地”。是清华大学学生4大赛事之一的“机械创新设计大奖赛”的发起、组织以及技术支持单位，是机械学院SRT活动的重要实施基地。

教学科研机构

　　精密计量测试教学实验室 　　清华大学精仪系光电工程研究所精密计量测试教学实验室是体现现代质量工程和精密计量技术领域最新研究成果和发展趋势，面向全校工科（特别是机械大类）本科生和研究生多层次开放的教学实验平台。 　　CAD教学中心 　　清华大学计算机辅助设计教学中心主要从事CAD与其他工程技术软件的实验教学，为计算机系、精仪系、汽车系、机械系及其他院系的研究生、本科生开设了三十余门课程的教学实验。CAD教学中心还为香港大学的工业训练，精仪系的课程设计与生产实习，精仪系、汽车系的毕业设计提供了相应的实践课程；为各系的高研班开设了 CAD/CAM讲座；为机械学院教师进行教学软件培训。为了提高实验教学水平，试验室开发了大量多媒体教学软件。 　　机械动力学与机械故障诊断实验室 　　机械动力学与机械故障诊断实验室主要进行与机械动力学有关的应用基础研究以及实际工程系统的开发，总的研究方向包括旋转机械的非线性动力学特性研究；机械故障诊断的理论、方法及技术研究；大型旋转机械状态监测及诊断系统开发；基于智能材料的振动主动控制技术研究。 　　机械创新设计实验室 　　清华大学机械创新设计实验室是机械设计系列课程“机械设计基础Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ”的教学实验基地。每年承担机械工程学院机械类三个系及近机类工程力学系、热能工程系共20个班的教学实验课及小学期课程设计。 　　康复工程研究中心 　　清华大学从1981年开始从事康复工程学研究，1989年在生物医学工程研究所的康复工程研究室基础上，创建了康复工程研究中心，隶属于精密仪器与机械学系。康复医学是以人体功能康复为中心的医学，与预防医学、临床医学、保健医学共同构成现代医学的四大组成部分。康复医学的发展反映了人类对于生活质量方面的需求，因此，随着社会的发展和生活水平的提高，其地位越来越重要。康复工程学是用工程的方法实现人体功能康复的学科，是康复医学与现代工程技术相结合的新兴交叉学科，它以康复医学、解剖学、人体生物力学、生物控制论和工程学的理论为基础，用现代工程的方法与技术，研究人体功能的康复治疗方法和所需装置、装具和康复治疗仪器、设备的原理和设计方法。 　　机器人及其自动化实验室 　　清华大学精仪系制造所机器人及其自动化实验室是国内最早开展机器人学及其相关理论和技术研究的单位之一。在机器人及其自动化研究方向，研究室围绕先进制造学科发展，针对航天（小卫星）、医疗服务、生命科学（基因分析）、娱乐以及特种加工和操作等领域对专用智能机器人及其自动化系统的特殊需求，开展机器人学、机器人智能机器系统的特殊结构设计、信息感知及集成、智能控制理论与技术、基于DSP的分布式多轴运动控制系统、仿生系统、虚拟现实与仿真、有限元分析、人机融合与人工智能、智能柔性自动化系统及其信息集成等理论与技术的研究，建设国际一流水平的综合性、跨学科特种智能机器人及其自动化研究与人才培养基地，并充分利用技术和人才优势，促进科研成果向实际应用转化，积极开展机器人及制造自动化方向的广泛企业技术合作和课题研究，以及国际学术交流与活动。

联合实验室

　　清华大学－中国一航测控联合实验室 　　清华大学精密仪器仪器系与中国一航集团于2005年10月26日合作成立了清华大学－中国一航测控联合实验室，挂靠于清华大学精密仪器系和自动化系。该联合实验室在测控领域充分利用清华大学和中国一航集团的技术和人才优势，开展广泛的合作。 　　清华大学微小卫星技术联合实验室 　　清华大学与航天东方红卫星有限公司于2005年7月11日合作成立清华大学微小卫星技术联合实验室，挂靠于清华大学精密