果不是老师指出来，他们压根不会认识到自己身上的毛病。 　　自此之后，道德教育被纳入了Dian团队人才培养体系的核心位置。对每年招入的新队员，都要进行团队文化培训，“树枝教育”也成为了培训内容的保留教材，在一届届的队员中延续，深入每一位队员的心中；同时，将导师制与导生制相结合：导师不仅在技术上对学生指导，更在举手投足间引导道德风尚，而道德自觉不仅从老师传向学生，也从老团员传向新团员。如今，整个团队中形成了一种道德自觉的良好氛围，每一个小细节Dian团队的队员都不会忽视。 　　“树枝教育”的延续 　　2006年12月，中科院武汉岩土力学研究所的两位技术人员来学校进行“静载仪”项目的验收测试。无线通信组组员孙静超看到两位技术人员在凛冽的寒风中有些咳嗽，就主动到旁边的超市自费买了两杯热气腾腾的咖啡，递到两位手中，他们被Dian团队队员的细心体贴所感动，赞不绝口。 　　德育为先，Dian团队的德育是在一个一个的细节中熏陶的，这种良好的道德氛围，高度的责任感，无疑会为这支队伍的长足发展提供坚强的后盾，更是支撑Dian团队培养德才兼备的人才的另一大引擎。

丰富多彩的文化活动

　　       Dian团队的文化氛围十分融洽，在完成项目的同时，团队队员也积极投身于游泳节,圣诞篮球赛,生日party,年终茶话会等各项文化活动之中,在享受文化上的饕餮盛宴同时,也建立起了深厚的队友之情。 　　Dian团队为了传承、发展自己独特的文化，会针对每一位新入站的队员展开文化培训，在项目组中也老队员也会引领新队员尽快融入团队文化之中。这样也是Dian团队文化能够代代相传的法宝之一!

团队出版物

　　        Dian团队不仅有浓厚的技术氛围和文化氛围,也有详尽的规章制度以及涵盖团队文化内涵的年鉴等出版物,其中包括Dian团队年鉴、Dian团队文件汇编、Dian团队工作简报，这些出版物极大的丰富了团队文化。 　　“真实项目牵引，本科生作为科研主力，导师制、导生制、顾问制相结合的本科创新人才孵化机制；德育为先，作风第一、技术第二；文化凝聚人”，这是Dian团队人才培养的特色理念，在这样的理念引导下，Dian团队培养了一批又一批的特色人才。