人物简历

　　叶述武（Ye Shuwu）（1911.1.17--）中国科学院数学研究所研究员．数学与天文学．数学家。广东嘉应（今梅县）人。１９３１年毕业于中山大学数学天文学系。１９３６年至１９３８年在法国里昂大学学习。回国后，曾任中山大学教授，湖南农业专科学校教授兼湖南商业专科学校、工业专科学校教授。建国后，历任华南师范学院教授、数学系主任，中国科学院力学研究所、数学研究所研究员。三十年代起对二重数的代数与几何进行研究，并取得成绩。后在人造卫星、火箭方面进行了研究，对火箭主动段最佳设计理论进行了改进。还对天体力学等数学理论进行了研究，并取得成果。 1925年夏，他一举考入广东大学的大学预科，年仅14岁，越级两年．年16升入广东大学本科数学系(该校后来改名国立中山大学)． 1931年夏，叶述武毕业于中山大学数学天文系，年仅20岁．该论文又经他增益，发表于《国立中山大学自然科学季刊》第5卷第2期．此举，连同上述百元之奖，被认为大学生中所罕有．因此中大数学天文系留他任助教．助教一年后，何衍璇教授推荐他到广西大学任讲师，给大学二年级学生讲授高等微积分，时年21岁．叶述武出国前夕先到日本，和妻议定了两人此后在学术上的努力方向，以及分工合作的具体措施，即赴法国．别后两年半中，他每数天必去信日本，互相鼓励，互告学习进展、计划执行情况．当时法国规定：中国留学生须先考取“同等学力证”，才能进一步听硕士功课．硕士学位须考取三张文凭(法国称为证书)．每一文凭须经三种考试．一般情况，中国留学生约花一年时间于“同等学力证”，然后一年考一张文凭；三四年完成硕士学位．叶述武于1936年5月下旬抵里昂，同年11月7日考得了“同等学力证”．次年10月27日完成了五张文凭的考试．里昂大学数学系主任都拉克(Dulac)教授写信给中国大使馆说：“叶述武一年考得了五张文凭，均有很好评语．其中，高等微积分和理论力学评为‘极好’．这种评语是我们极少给予学生的．他在我所教过的中国留学生中，无疑是一位最强者．”

人物传记

　　(一)
　　叶述武，1911年生于广东梅县．其父任职报馆，家穷只盼其初中结业后即从事工作；其母则节资给他买书大力支持他越级考试．1925年夏，他一举考入广东大学的大学预科，年仅14岁，越级两年．年16升入广东大学本科数学系(该校后来改名国立中山大学)．其父调职南京，任考试院科长，继而调任立法院科长；虽子女多人，已脱离贫困．其母让叶述武独留广州，食宿于中大，每月汇款给他，使他得以购买法国原版数学专著广泛阅读．大学三年级时，他精读了法文数学书后，写出“关于微分几何学”册子．中大数学天文系主任何衍璇教授说：“将由学校给他百元奖金以资鼓励．”他即函其父母报喜．其母复以长信，说他有自满骄傲情绪，应引以为戒，加倍努力，求有所建树；能阅读法文书籍，有所心得是好事，但不算大了不起！从此他把这教导奉行为毕生治学之道．他提早了一年多就开始撰写大学毕业论文；博览群籍，深入钻研，创设了一种数，取名“T数”．“T数导论”便是他的大学毕业论文；深受何的赏识．1931年夏，叶述武毕业于中山大学数学天文系，年仅20岁．该论文又经他增益，发表于《国立中山大学自然科学季刊》第5卷第2期．此举，连同上述百元之奖，被认为大学生中所罕有．因此中大数学天文系留他任助教．
　　叶述武一有工资收入，便集其第一年全部积蓄购一特大金镯子，北上奉母以志不忘．
　　助教一年后，何衍璇教授推荐他到广西大学任讲师，给大学二年级学生讲授高等微积分，时年21岁．
　　叶述武在九年的男女同校环境中，若想觅识对象，绝非难事，校外亲友为媒介绍的，也不乏人，他似都不敏感．一直到1935年元旦，在200多位师友赞助下，何衍璇给他与邹仪新主持了隆重的婚礼．翌日，送其新居一联：“得意在昨宵今夕，相逢是天上人间．”婚后三月，叶妻奉派赴日留学．翌年叶述武被续派．夫妻双方都不愿同到一国留学，恳请中大把派叶留日的月费转为留法．他宁过拮据生活以专志读书．此举为两人深造，创造了良好条件．
　　叶述武出国前夕先到日本，和妻议定了两人此后在学术上的努力方向，以及分工合作的具体措施，即赴法国．别后两年半中，他每数天必去信日本，互相鼓励，互告学习进展、计划执行情况．
　　当时法国规定：中国留学生须先考取“同等学力证”，才能进一步听硕士功课．硕士学位须考取三张文凭(法国称为证书)．每一文凭须经三种考试．一般情况，中国留学生约花一年时间于“同等学力证”，然后一年考一张文凭；三四年完成硕士学位．
　　叶述武于1936年5月下旬抵里昂，同年11月7日考得了“同等学力证”．次年10月27日完成了五张文凭的考试．里昂大学数学系主任都拉克(Dulac)教授写信给中国大使馆说：“叶述武一年考得了五张文凭，均有很好评语．其中，高等微积分和理论力学评为‘极好’．这种评语是我们极少给予学生的．他在我所教过的中国留学生中，无疑是一位最强者．”
　　1937年11月，叶述武完成学位后，中山大学即命他返校任教授，不再供给六百法郎留学月费了．这时他年26岁，上进心切，仍然举债赴巴黎，在巴黎大学聆听好些著名数学家讲座．直至举债无门，抗日战争已日趋吃紧，方才回国．
　　(二)
　　叶述武抵国土时，广州正在敌机滥炸声中；叶妻偕一职员在中大进行拆卸仪器装箱，准备转运疏散．当时中大人员的疏散有三途：一是随校乘船疏散到暂定地点，当该地又有问题时，再继续西行入内地．由于内地艰苦、交通不便，且工资日益贬值，随校者极少．二是，香港、澳门近在咫尺，交通方便，可自由来往，还可找得兼职大增收入；人多取此．三是，最易行而又稳妥安全的，留广州，保存全家一切东西，就地另谋优职，准备作日寇的“顺民”．叶夫妇俩既已债台高筑，又都有弟妹多人，是中大教职员中最贫困的一对，非赴港兼职一年无以自救！但他们决心宁为爱国鬼不作亡国奴．“穷当益坚”，爱国不移，坚决随校．
　　1939年，中大在云南澄江乡开课，他俩算是首批到校并能执卷上课的教师．恰好在这时候，从广州转来法国信件，叶的导师都拉克已代他在法国找得工作，月薪几千法郎，让叶可在较好的生活中攻读博士论文．然而，叶虽已身无长物，但仍以爱国为重，决定不再赴法，准备偕妻接受更大考验．
　　中大终因人员缺席太多，1941年迁返粤北湘南：理学院迁坪石镇，医学院迁乐昌县，农学院迁湖南，陆续恢复上课．约三年后，日寇进攻坪石，理学院派叶到湖南临武县建立疏散点．但疏散未完，日寇突犯临武并指兵坪石，理学院人员急赴乐昌．叶追踪赶来，连续两天遭遇日兵，衣物损失殆尽．最后携女随中大同仁，长途辗转，横跨半个粤北，抵粤西连县的中大分教处时，已一贫如洗．为了理学院的图书仪器公物，叶北上湘南临武，查看他当日所建立的疏散点，安顿好公物，请得当地保卫、管理人员照料之后，才返连县分教处．
　　1945年抗战胜利后，叶随连县分教处人员返回广州，其妻则留候公物运输船，随公物返校．抗战数年，中大理学院四度搬迁，数学天文图书仪器损失很少．叶述武夫妇俩虽已尽失所有，衣服仅足蔽体，仍自庆坚持爱国．他说：我一再放弃法国舒适生活，舍下博士论文而“奔赴国难”，还是必要的！
　　(三)
　　1952年，全国高等院校院系调整，广东省教育厅指令将中山大学原师范学院独立成为华南师范学院．叶述武受命主持筹办数学系；荜露蓝缕，着力经营；聘请教师，制订方略．几经运筹，多方收集国内外著名数学杂志和天文学名著．如今，当年他奠基的数学系及其藏书，成为莘莘学子求学成才的园地．叶述武创业之功，受到人们的崇敬！
　　叶述武对培养、提高中学数学教育水平工作，也十分关注．在他主持数学系工作期间，创办《中学数学》中级刊物，指导中学的数学