达州职业技术学院
合格人才,涌现出一批在国内外颇有影响的优秀人才,绝大多数毕业生成长为全省乃至全国各条战线上的领导干部和技术骨干。在长期的办学实践中,学院积累了丰富的办学经验,形成了“励精图治、艰苦创业、于时俱进、奋发有为”的学院精神,取得了良好的办学效益。先后被授予“省级文明单位”、“全省职教工作先进单位”,被确认为“国家星火学校”、省、市“劳务开发培训基地”、全国“电子产品营销员全国统一鉴定培训考核点”、国家级职业技能鉴定站,全国“紧缺型护理人才培养基地”之一,湘鄂渝川黔五省边区校际协作会员单位。
党委书记: 潘道兰
学院院长: 朱占锋
纪委书记: 王仲谦
党委副书记: 王仲谦 潘传中
学院副书记: 汪 洋 钟庭国 罗忠明
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持科学发展观,依法办学,科学管理,走内涵发展道路;以服务为宗旨,以就业为导向,以质量求生存,以特色求发展;立足达州、面向川渝、拓展秦巴、辐射全国,面向市场培养下得去、留得住、用得上的高技能型、高技术型人才和高素质劳动者;以专业建设为龙头,人才培养为中心,师资队伍建设为核心,积极推进教育教学改革,全面提高人才培养水平;承革命老区优良传统,以技术服务为平台,创人才培养新模式,重点发展农医工,加快发展岗位培训教育;努力将学院办成以培养技能型紧缺人才为主的专业特色鲜明、就业市场广阔、教学模式先进、产学联系紧密、办学条件优良、人文氛围浓郁的具有较强可持续发展实力的高等职业技术学院。
1、培养模式定位:以就业为导向,以岗位职业能力形成为目标,根据各专业和行业特点,依托达州市打造“五个产业链”的有利契机,采取灵活学制,推行“顶岗实践+预就业”、“技术服务+项目促教学”、“创业实践”、“订单式”、“工学交替式”, “双证制和多证制”等培养模式,实现毕业生与市场无缝衔接。
2、服务面向定位:立足达州、面向川渝、拓展秦巴、辐射全国;为达州市完成“三大任务”、实现“三大目标”,培养适应地方经济、社会发展和社会主义新农村建设需要的高技能型、高技术型人才和高素质劳动者。
3、办学形式定位:以全日制高等职业技术教育为主,兼顾中等职业教育,积极发展成人高等教育和各种岗位培训,多渠道,多形式联合办学,实现高职与中职相结合,学历教育与岗位培训相结合,校内教育与校外教育相结合,逐步形成“一主体、三结合”办学形式。
4、发展目标定位:经过五年的艰苦努力,全日制在校大专生达到8000人以上、中专生2000人以上、成人本专科学生1500人以上,主校区扩大至400亩以上,建筑面积达20万平方米,专任教师达550人以上,教学仪器设备总值达4000万元, 图书60万册,科研经费达50万元/年,逐步将学院建设成“特色鲜明、市场针对性强、专业设置科学、教学模式先进、产学联系紧密、人文氛围浓郁”的职业技术学院,成为达州市的职业教育中心,产教结合中心,科技成果转化中心。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。学院将面向市场,以就业为导向,一如既往地深化教育教学改革,突出办学特色,提高发展质量, 以全新的办学理念培养更适应社会发展需要的应用型高级技术人才。同时,还将抓住国家大力发展职业教育和西部大开发的机遇期,开拓创新,与时俱进,通过3-5年的奋斗,逐步将学院建设成特色鲜明、市场针对性强、专业设置科学、教学模式先进、产学联系紧密、人文氛围浓郁的职业技术学院,成为达州市的职业教育中心、产教结合中心、科技成果转化中心,成为川东北职业技术教育的标杆,为达州市打造“一枢纽、两中心、三基地”,立足达州、面向四川、服务西部、辐射全国的多科性综合性的具有可持续发展实力的高职院校作出新的贡献。
现任领导
党委书记: 潘道兰学院院长: 朱占锋
纪委书记: 王仲谦
党委副书记: 王仲谦 潘传中
学院副书记: 汪 洋 钟庭国 罗忠明
指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持科学发展观,依法办学,科学管理,走内涵发展道路;以服务为宗旨,以就业为导向,以质量求生存,以特色求发展;立足达州、面向川渝、拓展秦巴、辐射全国,面向市场培养下得去、留得住、用得上的高技能型、高技术型人才和高素质劳动者;以专业建设为龙头,人才培养为中心,师资队伍建设为核心,积极推进教育教学改革,全面提高人才培养水平;承革命老区优良传统,以技术服务为平台,创人才培养新模式,重点发展农医工,加快发展岗位培训教育;努力将学院办成以培养技能型紧缺人才为主的专业特色鲜明、就业市场广阔、教学模式先进、产学联系紧密、办学条件优良、人文氛围浓郁的具有较强可持续发展实力的高等职业技术学院。
办学定位
1、培养模式定位:以就业为导向,以岗位职业能力形成为目标,根据各专业和行业特点,依托达州市打造“五个产业链”的有利契机,采取灵活学制,推行“顶岗实践+预就业”、“技术服务+项目促教学”、“创业实践”、“订单式”、“工学交替式”, “双证制和多证制”等培养模式,实现毕业生与市场无缝衔接。 2、服务面向定位:立足达州、面向川渝、拓展秦巴、辐射全国;为达州市完成“三大任务”、实现“三大目标”,培养适应地方经济、社会发展和社会主义新农村建设需要的高技能型、高技术型人才和高素质劳动者。
3、办学形式定位:以全日制高等职业技术教育为主,兼顾中等职业教育,积极发展成人高等教育和各种岗位培训,多渠道,多形式联合办学,实现高职与中职相结合,学历教育与岗位培训相结合,校内教育与校外教育相结合,逐步形成“一主体、三结合”办学形式。
4、发展目标定位:经过五年的艰苦努力,全日制在校大专生达到8000人以上、中专生2000人以上、成人本专科学生1500人以上,主校区扩大至400亩以上,建筑面积达20万平方米,专任教师达550人以上,教学仪器设备总值达4000万元, 图书60万册,科研经费达50万元/年,逐步将学院建设成“特色鲜明、市场针对性强、专业设置科学、教学模式先进、产学联系紧密、人文氛围浓郁”的职业技术学院,成为达州市的职业教育中心,产教结合中心,科技成果转化中心。