山东工商学院
创新研究、半岛经济研究2个省级人文社会科学研究基地，煤炭经济和半岛经济研究具有明显的行业特色和区域优势。学校教学底蕴深厚，课程质量精益求精，目前拥有经济数学基础（一）、计算机学科导论、市场营销学、管理学、统计学、行政法学、操作系统等9门省级精品课程，工程管理、统计学2个省级特色专业，为学生提供了丰富优质的课程资源。学校积极开展国际交流与合作，设有国际交流学院，具有中外合作办学和招收外国留学生的资格，已与加拿大、俄罗斯、德国、澳大利亚、韩国、日本、新加坡等国高等院校建立了校际友好合作关系。
2008年2月24日，第三届山东省学位委员会第一次工作会议在济南召开，会上，山东工商学院在七所申报院校中脱颖而出，通过硕士学位授权立项建设单位评审。
拥有硕士学位授予权是高校办学层次提升的具体体现，也是我校多年来的一个奋斗目标。为了这个目标的实现，山东工商学院人做出了长期艰苦的努力。23年来，学校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，学习实践科学发展观，贯彻落实党的教育方针，坚持社会主义办学方向，遵循高等教育发展规律，坚持依法办学、民主办学。学校以学科建设为主线，以教学工作为中心，以师资队伍建设为关键，以科学研究为支撑，以提高人才培养质量为根本，以服务区域和行业发展为宗旨，全面提升学校的人才培养、科学研究和社会服务水平。
学校坚持把发展作为第一要务，以教学为中心，以科研为重点，以改革为动力，秉承“惟平惟准，近知近仁”的校训，全面实施“学科立校、人才强校、特色兴校”三大战略，积极构建平安校园、和谐校园、生态校园，为建设山东高水平财经大学而奋斗。
学校坚持创新科研管理机制，科研水平明显提升。
学校重视科学研究，完善激励机制，加大经费投入。近五年，科研成果增量较快，层次和质量明显提高，获第四届中国高校人文社会科学研究优秀成果三等奖2项，获山东省自然科学奖、科技进步奖和山东省社会科学优秀成果奖等奖励54项，近三年连续获山东省社会科学优秀成果奖10项；承担国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目、国家软科学项目、教育部发展规划项目等纵向项目377项，比前五年增加了282项,三年内支配科研经费2301.52万元。出版专著和教材81部；在《Journal of Scientific and Industrial Research》、《中国科学》等学术期刊上发表论文4553篇，三大检索论文195篇。
学校坚持深化教育教学改革，人才培养质量稳步提高。
2003年，学校以良好成绩通过了教育部组织的普通高等学校本科教学水平评估，是山东省首批通过评估的高校。以此为契机，学校进一步深化教育教学改革，积极探索和完善创新型人才培养体系，实施“专业建设、课程建设、教学方法、实践性教学、教学质量监控与保障、教学管理信息化”六大教改工程，教学质量稳步提高。优化专业结构，培育特色专业，已拥有工程管理、统计学、市场营销、计算机科学与技术4个省级特色专业，管理学、技术经济学、经济数学基础等10门省级精品课程，市场营销系列课程教学团队和计算机科学与技术专业教学团队2个省级教学团队。学校已授予22届共19389名本科毕业生学士学位，近五年毕业生一次就业率平均为88%，96%的用人单位对我校毕业生感到满意。
学校同美、英、加等11个国家和地区的高等院校建立了友好合作关系，先后聘请了100余名外籍教师和专家学者来校任教、学术交流和合作研究。
2008年2月24日，第三届山东省学位委员会第一次工作会议在济南召开，会上，山东工商学院在七所申报院校中脱颖而出，通过硕士学位授权立项建设单位评审。
拥有硕士学位授予权是高校办学层次提升的具体体现，也是我校多年来的一个奋斗目标。为了这个目标的实现，山东工商学院人做出了长期艰苦的努力。23年来，学校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，学习实践科学发展观，贯彻落实党的教育方针，坚持社会主义办学方向，遵循高等教育发展规律，坚持依法办学、民主办学。学校以学科建设为主线，以教学工作为中心，以师资队伍建设为关键，以科学研究为支撑，以提高人才培养质量为根本，以服务区域和行业发展为宗旨，全面提升学校的人才培养、科学研究和社会服务水平。
学校坚持把发展作为第一要务，以教学为中心，以科研为重点，以改革为动力，秉承“惟平惟准，近知近仁”的校训，全面实施“学科立校、人才强校、特色兴校”三大战略，积极构建平安校园、和谐校园、生态校园，为建设山东高水平财经大学而奋斗。
学校坚持创新科研管理机制，科研水平明显提升。
学校重视科学研究，完善激励机制，加大经费投入。近五年，科研成果增量较快，层次和质量明显提高，获第四届中国高校人文社会科学研究优秀成果三等奖2项，获山东省自然科学奖、科技进步奖和山东省社会科学优秀成果奖等奖励54项，近三年连续获山东省社会科学优秀成果奖10项；承担国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目、国家软科学项目、教育部发展规划项目等纵向项目377项，比前五年增加了282项,三年内支配科研经费2301.52万元。出版专著和教材81部；在《Journal of Scientific and Industrial Research》、《中国科学》等学术期刊上发表论文4553篇，三大检索论文195篇。
学校坚持深化教育教学改革，人才培养质量稳步提高。
校训
2003年，学校以良好成绩通过了教育部组织的普通高等学校本科教学水平评估，是山东省首批通过评估的高校。以此为契机，学校进一步深化教育教学改革，积极探索和完善创新型人才培养体系，实施“专业建设、课程建设、教学方法、实践性教学、教学质量监控与保障、教学管理信息化”六大教改工程，教学质量稳步提高。优化专业结构，培育特色专业，已拥有工程管理、统计学、市场营销、计算机科学与技术4个省级特色专业，管理学、技术经济学、经济数学基础等10门省级精品课程，市场营销系列课程教学团队和计算机科学与技术专业教学团队2个省级教学团队。学校已授予22届共19389名本科毕业生学士学位，近五年毕业生一次就业率平均为88%，96%的用人单位对我校毕业生感到满意。
学校同美、英、加等11个国家和地区的高等院校建立了友好合作关系，先后聘请了100余名外籍教师和专家学者来校任教、学术交流和合作研究。
