中华大学
满亮丽锦绣前程。
打造精致学习环境、优质人本教育、育成专业科技素养、强化务实应用研究。
精致、优质、专业、务实 是我们的办学目标！
中华大学与新竹科学园区、清大、交大、竹师院、工业技术研究院比邻，位于学术界与高科技业界荟萃之处，正是兼顾理论与实务，产学合作最佳蕴育之处。本校的治校理念与努力方向是建构舒适的教学研究环境，让学生轻松愉快的达到学习目的、让老师专心愉快的做研究。
我们认为『竞争力』，除了专业知能，抗压性与团队精神也很重要。专业知能，未来还
“民国”９６年
九十六学年度奉准成立观光学院，下设餐旅管理学系、休闲游憩规划与管理学系及观光与会议展览学士学位学程；工学院新增光机电与材料学士学位学程；资讯学院新增资讯学士学位学程。同年并增设经管、营建及行管硕士专班。“民国”９７年
九十七学年度资讯学士学程更名为资讯学士学位学程、机械工程学系和机械与航太工程研究所，系所合一；观光学院学士班开始招生；行政管理学系二技在职专班及环境资源与能源科技研究所停招。 09月01日 张家祝校长荣任中钢董事长，由沙永杰教务长代理校长，任期：97年09月01日至97年11月30日。 12月01日 沙永杰教授荣任本校第七任校长，任期97年12月1日起。“民国”９８年
九十八学年度奉准新增应用日语学系，国际金融学士学位学程、管理学院进修学士班、资讯管理学系进修学士班、工程科学研究所更名为工程科学博士学位学程，科技管理学系及研究所系所合一。
十、办学理念及其它
打造精致学习环境、优质人本教育、育成专业科技素养、强化务实应用研究。
精致、优质、专业、务实 是我们的办学目标！
中华大学与新竹科学园区、清大、交大、竹师院、工业技术研究院比邻，位于学术界与高科技业界荟萃之处，正是兼顾理论与实务，产学合作最佳蕴育之处。本校的治校理念与努力方向是建构舒适的教学研究环境，让学生轻松愉快的达到学习目的、让老师专心愉快的做研究。
我们认为『竞争力』，除了专业知能，抗压性与团队精神也很重要。专业知能，未来还台湾私立中华大学
有机会学习；但是人本素质的提升，无法速成，需借长期养成。我们希望从中华大学出去的学生能兼具品德、气质与专业素养。大学是基础教育训练养成的黄金时期，为了育成身心灵质量并进之现代青年，中华以「阳光(阳光青年)、花园(公园化校园)、e中华(e化学习)」为号召，「阳光指标」包括全校学生平均体适能、志工服务参与、艺文活动参与、生活教育与图书馆阅读等习惯培养，希望培养出身体健康、人格健全、爱智求知、热心服务、爱好艺术之「阳光青年」。学校特色
区域特色：中华大学得天独厚，在区位方面，紧邻高速公路交流道，交通便利，同时处于全岛研究机构密度最高之地区，邻近全球瞩目的新竹科学园区，以及“国立”清华大学、交通大学、工业技术研究院、台湾动物科技研究所及食品研究所等，学术与科技发展的研究气息浓厚。故未来发展朝向科技与永续的方向，希望营造出「人文、科技之永续花园大学城」。 基于上述区域之特色，相较于其他私立大学，中华大学在教学与研究上有许多优势：中华、清华、交通、新竹教育大学课程学分相互承认，图书网路共用等。 丰富的教学研究资源 ●与清大、交大等师资交流。 ●与工研院、动研院、清大、交大等进行共同合作研究计画。 ●充分利用科学园区企业人才的教育资源。 与产业界关系良好 ●私立大学中产学合作成绩最优，强调应用性研究。 ●毕业生中三分之一在科学园区就职。 ●参与桃竹苗等地方政府建设，与地方上公私立机构建立良好之关系。 ●校友杰出优秀凝聚力强，推广教育绩效显著。学术环境
台湾私立中华大学
校区邻近新竹市南郊的青草湖，距市区五公里，傍山踞陵，占地二十公顷，大环境则与科学工业园区为邻，各系、所经常与园区、工研院、清大、交大、竹师院等学术单位交流、合作，课务上更有与清大、交大、师院间的校际选课制度，及多项学术资源互惠措施，学术环境可谓得天独厚。学校规模
本校主要为培养当今岛内工业升级所需之工程及管理人才，并考量大学均衡教育所需作为规划方向，现有含括工学院、管理学院、建筑与规划学院、人文社会学院、资讯学院，并於九十六学年度增设观光学院，将休闲游憩规划与管理学系、餐旅管理学系及观光与会议展览学程纳入，设有： 二十二个学系、三个学士学程 十五个硕士班、三个博士班、十个硕士在职专班 七个二年制技术学系在职专班教学设施
ｅ化教室之规划 ●本校所有教室均配置网路线，个各学系均规划有ｅ化教室，配置投影机、单枪投影机、电脑终端机等设备，教师可透过网路进行教学。 ●本校所有教室全面使用智慧型空调，控制教室之温度与湿度，提供舒适、安宁的学习环境，加强学习效果。 ●本校与微软（Microsoft）公司进行策略产研联盟，荣登「微软2001校园资讯解决方案手册」校园资讯应用成功案例。 ●校园网路设备将学术网路频宽提升为Gigabit（1000Mbps），90年6月经「数位周刊」评比为全岛大专校院第二名。 ●本校学生数／学生用电脑之比例达12/1。 ●图书馆阅览室设置50个网路插座，提供师生携带notebook可随时上网查询资环境。
