教学管理的力度，建立了学院教学质量保证与监控体系。以人才培养计划为切入点，以教学工作为对象，从教学工作各环节自身的质量保证与监控、贯穿全程的教学质量检查制度、对教学工作全员全程的监控三个层次为人才培养提供质量保障。 　　我们积极进行教学方法与手段的改革，在教学过程中注重尊重学生的主体地位，应用现代教育技术手段，尝试开展双语教学。全院35.2%的理论必修课采用了多媒体教学，这些多媒体课件均为教师自己制作。有2门课程曾采用双语教学。学生在教学活动中的主体地位得到加强，调动了学生学习的积极性、主动性和创造性，学生自学能力、分析问题、解决问题的能力、创新思维和创新能力得到了提高。 　　近年来，我院教师正式出版的主编教材共有 8部，结合我院实验教学改革，我院教师编写实验指导书 7本，教学辅导材料 5本。 　　在实践教学方面，我们加大投入，大幅度改善实践教学的条件；注重实践能力培养，完善实践教学环节，有教育实习学校 10余个，教学实习基地 12个；逐步提高毕业论文（设计）质量，2人获得湖北省大学生优秀学位论文二等奖，八人获得三等奖。 　　在教学研究方面 ，近几年来承担校级以上教改课题共 13 项，其中国家级教改项目 1 项、省级教改项目 6 项。此外还设立了院级教改课题，鼓励和支持广大教师进行教学改革和教学研究，三年来，我院教师在各级各类杂志上公开发表的教改、教学研究论文 15 篇。 　　学院实验室建筑面积10719.2m2，下设物理实验中心、电工电子实验中心、信息与控制中心实验室、网络化控制系统实验室，共有26个分实验室。为了改善办学条件，加强本科教学基础设施建设，近三年来学校对我院加快了设备投资力度，实验教学条件大为改善，现有教学仪器设备3814台套，总价值1540万元。面向全校的电工电子实验中心、物理实验中心于2003年通过了武汉市示范实验室的评选、通过了省教育厅的合格基础实验室评估并授牌。物理实验室曾被教育部评为高校先进实验室。近三年基础课实验开出率达100%，专业课实验开出率95%以上，开放性实验年人时数为41400，有综合性、设计性实验的课程占有实验课程总数的比例各专业均达到了90%以上。学院建立了18个学生教学及社会实践实习基地。 　　学院共有全日制在校学生1456人，有36个班级（含4个电气信息类人才培养模式改革实验班）。与华中科技大学联合培养研究生24人。成人学历教育学生486人。确立了“以理科为基础，以工科为主导，培养有厚实的专业基础理论知识、较强的工程实践能力与创新能力的高级工程技术人才与管理人才”的人才培养体系。通过举办大学生电子设计大赛、科技文化节等丰富多彩的活动，全面提高学生的实践能力与综合素质。我院培养的学生具有扎实的理论基础和重品德、重能力、重实践、重协作、重创新等特点。连续两年有30余名学生考上了清华大学、华中科技大学、武汉大学等名牌学校的研究生。毕业生中涌现出全国优秀教师、有突出贡献的工程师等，有相当一部分毕业生已成为各行各业的技术骨干，有的走上了领导岗位，深受用人单位的好评。 　　学院党委高度重视在新形势下加强和改进大学生思想政治工作，坚持以学生为本，积极推进“学生党团组织、学生自我管理组织、校园文化、安全保卫、学生辅导员”进公寓的政治思想工作“五进”公寓工作。充分发挥大学生自我教育、自我管理、自我服务的作用，学生的精神面貌得到较的改观，公寓的文化氛围更加浓厚；