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惠州经济职业技术学院

文章来源:[SouVR.com]网络收集整理 作者:Frank/Tracy 发布时间:2010年06月03日 点击数: 字号:

奉献一片爱心,贡献一份力量

8、服装设计   培养目标   本专业培养学生适应广东省服装行业的发展需要,具备服装设计、服装结构工艺及服装经营管理理论知识和实践能力,能在服装生产和销售企业、服装研究单位、服装行业管理部门、新闻出版机构从事服装产品开发、市场营销、经营管理、服装理论研究及宣传评论等方面工作的实用型高级人才。   主干课程   素描、色彩、构成、服装设计学、服装结构、服装工艺、服装材料学、服装CAD、服装概论、图案、平面构成、色彩构成、立体构成、基础缝制、时装画技法、服装结构、服饰色彩、服装工艺、服装纸样、时装制作、服装设计、西服制作、工艺样板、中外服装史、服装CAD应用、服装材料学、服装市场营销等。   就业方向   学生毕业可从事服装设计部门管理、设计、生产经营部门管理、生产技术管理人及其他与本专业相关的岗位。   9、电子商务   培养目标   本专业培养熟悉国家有关政策法规,既有商贸经营管理知识,又懂得网络信息技术,能够熟练地运用现代电子技术进行商务策划、经营与管理工作的德、智、体全面发展的高级应用型复合人才。   主干课程   电子商务概论、电子商务网站建设、网页设计与制作、电子商务案例分析、电子商务安全与保密、网络银行与电子支付、数据库原理与应用、网络营销、计算机网络技术与应用管理学、商务软件应用、VB程序设计、电子商务物流、市场营销学、营销策划等。   就业方向   学生毕业可从事电子商务网站系统维护、管理、电子商务网页设计与制作人员;网络营销信息采集、分析及各类电子商务公司、网络营销公司、企事业单位、政府机关的管理人员。   10、市场营销   培养目标

惠州经济职业技术学院

本专业培养较能够适应当前社会经济和市场发展需要,系统掌握市场营销、策划、管理的基本知识和开拓能力,从事市场营销方面的应用型高级人才。   主干课程   市场营销学、营销心理学、市场调查与预测、现代推销技术、商品学、广告学、管理学、经济学、统计学、会计学、高等数学、经济法、服务营销、计算机应用基础、英语等。   就业方向   学生毕业后可适应各类工商企业、房地产公司、酒店、旅游、保险等部门,以及公司的市场部、广告部、客户部等,从事市场策划、营销、信息调研等工作。


业绩前景

  学院稳步发展,已形成了集高等职业技术教育、成人学历教育、国际学历教育于一体的办学格局。学院与国内外名校合作开办了“专升本”和成人教育大专脱产班与函授班,并建立了由国家劳动和社会保障部受权的“国家职业技能鉴定站”,为各个专业的学生提供多层次、全方位的专业技能、职业资格考证服务体系。

院领导出席动员大会

学院教学坚持以学生就业为导向,注重理论够用,强化技能,科技创新,以人为本的教育理念;以社会相关行业、企业为依托,面向市场,走合作办学道路,实施“订单教育”和“双证教育”,采取“专业 技能”的培养模式。学生毕业时可取得大学专科毕业证、英语等级证、计算机等级证、职业技术资格证、汽车驾驶证等,学生毕业后有充分的就业保障。


学院政策

  学院实行“订单教育”和“多证教育”,坚持外语专业技能的培养模式,学生毕业时可取得大学专科毕业证、英语等级证、计算机等级证、职业技术资格证、汽车驾驶证等,着力培养社会急需的技能型实用人才。   学院实行产、学、研相结合,校企联合办学,在专业建设,学生实训,困难学生资助,学生就业等方面具有良好基础,特别是学院实行订单教育,还结合惠州及广东的地理优势,与当地众多知名企业签订的长期、稳定、良好的定向培养和用工协议,学生毕业后就业前景广阔。

院长助理工会主席王金全主持活动

学院领导一直关注着学生们的勤工助学工作,为表示学院对贫困学生的关爱和对勤工助学工作的大力支持,学院领导经研究决定提高学生勤工助学的酬金。从4月份开始,由原来的每小时3元提高到每小时5元;网络部由先前的每月150元,提高到每月250元,涨幅达67%!此消息发布后,立即得到了同学们的高度赞扬,大大激发了同学们积极参与勤工助学工作的热情,同时也体现了学院对学生们的人文关怀和以人为本的精神!


教学管理

  该校各专业的学制是根据修业程度来确定的,一般大学专科规定学制为三年修业期满;高中起点专、本连读学制为四年修业期满。 课程的设置是根据各系、各专业的特点来设置的,一般安排有公共基础课、专业基础课、专业课三部分。根据生源的特殊性还安排有选修及专业特色课等。一般专科课程共开设14-15科;本科课程共开设15科。   首先学院在院、系两级管理中配备了相当强的教育教学管理力量。除学院院长亲自抓教育教学工作,还专门配备了主抓教学的副院长和主抓学生工作的副院长;资深的专家顾问定期来校指导学校的教育教学工作;专家视导组的成员也定期来校对学校的教学工作进行评估
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