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江苏盐城技师学院

文章来源:[SouVR.com]网络收集整理 作者:Frank/Tracy 发布时间:2010年06月02日 点击数: 字号:
24、普车与数车技术   培养目标:具有读图、识图的能力,能对一般平面零件、孔类和槽类零件进行数控铣削加;能合理使用常用刀具、工具、量具、卡具;能熟练操作普通车床和数控车床,并能进行简单数控手工编程和自动编程;能对数控铣床进行日常维护,达到独立上岗操作水平。   主要课程:机械制图、公差配合与技术测量、电工学、计算机应用基础、金属材料与热处理、机械制造工艺学、机械基础等。   25、普铣与数铣技术   培养目标:具有读图、识图的能力,能对一般平面零件、孔类和槽类零件进行数控铣削加;能合理使用常用刀具、工具、量具、卡具;能熟练操作普通铣床和数控铣床,并能进行简单数控手工编程和自动编程;能对数控铣床进行日常维护,达到独立上岗操作水平。   主要课程:机械制图、公差配合与技术测量、电工学、计算机应用基础、金属材料与热处理、机械制造工艺学、机械基础等。   26、机电一体化   培养目标:培养掌握机电一体化专业文化基础、技术理论知识和操作技能,从事自动化流水线操作、机械安装与维修及电气维修的复合型高级技术技能人才。   主要课程:电工基础、电子技术、机械制图、机械基础、电机及拖动、检测传感器、单片机原理与应用、可编程序控制器(PLC)、自动控制技术、变频器原理及应用、电气CAD、C语言、数控技术、液压与气动、机电一体化技术、机电设备安装与维修、工厂供电等。   27、电子应用技术   培养目标:培养掌握电子线路设计能力,从事电子产品开发、电子仪器和视听设备安装、调试、维修的高级技术技能人才。   主要课程:模拟电路、数字电路、高频电子线路、电视技术、移动通讯设备、数字通讯原理、微机原理、单片机原理与应用、电子设计自动化、C语言、VB语言、多媒体技术基础、计算机软件技术基础、检测与传感技术、PLC等。   28、工业电气自动化   培养目标:培养具有工业自动化技术必需的基础理论、专业知识、操作技能,能胜任电气控制系统安装、调试和维修的高级技术技能人才。   主要课程:电工基础、电子技术、机械制图、机械基础、电机及拖动、传感器及其应用、单片机原理与应用、可编程序控制器(PLC)、自动控制技术、变频器原理及应用、电气CAD、C语言、数控技术、液压与气动、工厂供电等。   29、电子信息工程   培养目标:培养掌握现代电子技术和现代信息技术两方面的基础理论和专业知识,具有应用专业知识解决生产实践中具体问题能力的高级技术技能人才。   主要课程:模拟电路、数字电路、高频电子线路、电视技术、移动通讯设备、数字通讯技术、微机原理、单片机原理与应用、电子设计自动化、C语言、多媒体技术基础等。   30、电子设计与工艺   培养目标:培养掌握现代电子技术方面的基础理论和专业知识,有较强岗位技能,具有运用现代电子技术进行电子产品设计、安装、调试和维护能力的高级技术技能人才。   主要课程:模拟电路、数字电路、电子测量技术、检测传感器、高频电子线路、电视技术、数字通讯技术、移动通讯设备、微机原理、单片机原理与应用、电子设计自动化、C语言、多媒体技术基础、计算机组装与维护等。   31、机电设备维修   培养目标:培养掌握机械和电气两方面的基础理论、专业知识和操作技能,具有分析和解决机电一体化设备安装与维修方面的基本能力的高级技术技能人才。。   主要课程:电工基础、电子技术、机械制图、机械基础、维修钳工工艺学、电机及拖动、传感器与检测技术、单片机原理与应用、可编程序控制器(PLC)、自动控制技术、变频器原理及应用、电气CAD、C语言程序设计、数控技术、液压与气动、机电一体化技术、机电设备安装与维修、工厂变配电技术等。   32、过程控制与自动化   培养目标:培养面向化工、电力、制药、环保、机电等行业生产、管理和服务第一线,牢固掌握测控技术与仪表专业职业岗位所需的基础理论知识和专业技能,能从事检测技术、仪器仪表的维修、调试及计算机控制等技术的管理与新技术开发等工作的高级技术技能人才。   主要课程:高等数学、大学英语、电工与电子技术、电子测量技术、基础化学、化工原理、仪器仪表原理、误差分析与数据处理、仪表机构与零件、仪表装配工艺、过程控制仪表、电气控制与PLC、机电过程与控制、可编程控制器应用技术、机械与电气识图等。   33、现代分析测试技术   培养目标:培养能够在石油、医药、冶金、轻工、电子、建材、纺织、农业、商业、环保等部门从事分析检验工作和实验室(化验室)的组织管理工作的高级技术技能人才   主要课程:高等数学、大学英语、计算机应用基础知识、基础化学及实验、计量与标准化基础知识、分析室基本知识及基本操作、工业分析及基本操作、电化与光谱分析及操作、色谱分析及操作、综合分析及环保检测、产品检验技术、食品检验技术、药品检验技术、化验室组织与管理、行业法规、公共关系与就业指导等。   34、机械维修技术   培养目标:培养面向制药、环保、化工等行业生产、管理和服务第一线,从事工业机械设备的设计、制造、运行、维修及管理等工作的复合型高级技术技能人才。   主要课程:高等数学、大学英语、计算机应用基础知识、化学基础、机械制图、工程力学、工业基础、电工电子技术、机械设计、金属工艺学、压力容器及设备,化工机器、焊接技术、机械制造工艺、设备安装与维修、腐蚀与防护等。   35、环境监测与治理技术   培养目标:培养能从事环境污染监测、环境污染控制与治理的技术工作,并具有较强现场操作能力的高等技术应用型专门人才。   主要课程:工业分析实验、物理化学实验、仪器分析实验、环境微生物学实验、水污染控制工程技术实验、废气治理工程实验、环境监测实验、综合实训 、环境保护与治理见习、社会及专业调查等。   36、制药技术   培养目标:培养从事药物中间体、药物的化学合成的生产、管理及药物生产的新方法、新工艺和新设备开发等工作的高级技术应用型专门人才。   主要课程:无机及分析化学、有机化学、分析化学、生物化学、化工原理、化工制图、药物分析、药物化学、药剂学、制药反应工程、制药工艺与设备、药品管理学、药事法规与管理。   37、服装设计与管理   培养目标: 培养掌握服装设计与管理专业的基本理论和基本技能,能够胜任企业服装设计、生产管理、市场营销和企业策划、打板、服装QA、QC等工作的高级技术技能人才。   主要课程:服装设计、服装款式与结构设计、服装缝制工艺、时装画、服装制图与工业制板、中外服装史、服装美学、服装生产管理、服装市场营销、服装生产加工与品质检验、计算机基础、服装CAD、Cor
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