荆其诚
OGREss in psychological science around the world. Proceedings of the 28th International Congress of Psychology. Vol. I, Neural, cognitive & developmental Issues; Vol. II, Social & applied Issues. Hove, East Sussex: Psychology Press.
近期论文
1. Jing, Q.C., & Zuo, Q. (2000). Mental health problems of Chinese school children. In N.N. Singh, J.P. Leung, & A.N. Singh (Eds.), International Perspectives on Child and Adolescent Mental Health (pp. 1-20). Amsterdam: Elsevier.
2. Jing, Q.C. (2000). Chapter 30, International psychology. In K. Pawlik, & M.R. Rosenzweig (Eds.), International Handbook of Psychology (pp. 570-584). London: Sage.
3．a.荆其诚 （2002）。国际心理学。K. Pawlik, M. R. Rosenzweig 主编，张厚粲主译《国际心理学手册》第30章（803-823页），华东师大出版社。
4. Jiang, X., & Jing, Q.C. (2000). Effects of sentence pattern and semantic reversibility on Chinese sentence processing. Acta Psychologica Sinica, 32 (English Supplement), 66-72.
5. Jing, Q.C. (2001). Psychology in China. In W.E. Craighead, & C.B. Nemeroff (Eds.), The Corsini Encyclopedia of Psychology and Behavioral Science (pp. 287-289). New York: John Wiley.
6. Jing, Q.C., & Fu, X.L. (2001). Modern Chinese psychology: Its indigenous roots and international influences. International Journal of Psychology, 36 (6), 408-418.
7．荆其诚，傅小兰（2001）。怀念西蒙教授。心理学报，33卷，3期，288。
8．荆其诚，扬玉芳（2001）。一位获诺贝尔奖的博学大师 --- 贺伯特 A. 西蒙院士。科技导报， 155期，No.4，14-16。
9．荆其诚（2001）。国际心理科学联合会与中国心理学。陈永明主编《当代中国心理学》（185-188 页），人民教育出版社。
10．荆其诚 （2002）。追忆西蒙。科学时报，2002年2月4日。
11．Hedden, T., Park, D. C., Nisbett, R., Ji, L.-J., Jing, Q.C., & Jiao, S. L. (2002). Cultural variation in verbal versus spatial neuropsychological function across the life span. Neuropsychology, 16, 65-73.
12．荆其诚、万传文、林国彬、纪桂萍、焦书兰、范存仁（2003）。二十年来
中国独生子女研究。华人心理学报，3（2）, 1-19。
13．周国梅、荆其诚（2003）。心理学家 Daniel Kahneman 获2002年诺贝尔经济学奖。心理科学进展，11（1），1-5。
14．荆其诚、孙宇浩（2003）。儿童发展的跨学科研究。科技导报，183期，No.9,35-40。
15．荆其诚、杨玉芳（2003）。心理学的意识概念。汪云九、杨玉芳等《意识与大脑 — 多学科研究及其意义》（31-46），人民出版社。
16．孙宇浩.荆其诚（2004）。儿童早期概念和语言的发展。语言文字应用（增刊），幼儿语言教育研究专辑，32-39。
17．Yoon, C., Feinberg, F., Hu, P., Gutchess, A.H, Hedden, T., Chen, H., Jing, Q., Cui, Y., & Park, D.C. (2004). Category norms as a function of culture and age: Comparisons of item responses to 105 categories by American and Chinese adults. Psychology and Aging, 19(3), 379-393.
18．荆其诚, 张航 (2005)。时代精神与当代心理学。心理科学进展，13（2）， 129-138。
19．Gutchess, A., Yoon, C., Luo, T., Feinberg, F., Hedden, T., Jing, Q.C., Nisbett, R., & Park, D.C. (2006). Categorical organization in free recall across culture and age. Gerontology, 52(5), 314-323.
荆其诚先生生平
（1926.3.3-2008.9.28）
荆其诚先生是国际著名的心理学家，是20世纪80年代以来推动中国心理学改革开放、走向世界的杰出代表人物。
荆先生1926年3月出生于沈阳，幼年迁居北平。他于1942年考入北平辅仁大学心理学系；1947年大学毕业后，继续在辅仁大学人类学研究院就读，兼任心理学系助教；1950年获硕士学位后，到中国科学院心理研究所筹备处工作。自1951年中国科学院心理研究所成立起，荆先生一直在心理研究所工作至今，其间：1983-1987年任心理研究所副所长，1980-1985年任心理所研究职称评审委员会主任，1985-1995年任心理所学术委员会主任。鉴于先生对心理科学的贡献，2005年他的母校——现台湾辅仁大学授予他荣誉博士学位。
荆先生总是从科学发展的规律和社会环境的大视野，审视心理学发展的理论问题，对心理学的发展史和心理学的理论问题有很多独到的见解。先生不仅理论功底深厚，而且在专用仪器方面有很多创新，曾与同事一起亲自设计和制造实验仪器，运用独创的方法进行有关知觉的现场和实验室研究，取得了重要的研
近期论文
1. Jing, Q.C., & Zuo, Q. (2000). Mental health problems of Chinese school children. In N.N. Singh, J.P. Leung, & A.N. Singh (Eds.), International Perspectives on Child and Adolescent Mental Health (pp. 1-20). Amsterdam: Elsevier.
2. Jing, Q.C. (2000). Chapter 30, International psychology. In K. Pawlik, & M.R. Rosenzweig (Eds.), International Handbook of Psychology (pp. 570-584). London: Sage.
3．a.荆其诚 （2002）。国际心理学。K. Pawlik, M. R. Rosenzweig 主编，张厚粲主译《国际心理学手册》第30章（803-823页），华东师大出版社。
4. Jiang, X., & Jing, Q.C. (2000). Effects of sentence pattern and semantic reversibility on Chinese sentence processing. Acta Psychologica Sinica, 32 (English Supplement), 66-72.
5. Jing, Q.C. (2001). Psychology in China. In W.E. Craighead, & C.B. Nemeroff (Eds.), The Corsini Encyclopedia of Psychology and Behavioral Science (pp. 287-289). New York: John Wiley.
6. Jing, Q.C., & Fu, X.L. (2001). Modern Chinese psychology: Its indigenous roots and international influences. International Journal of Psychology, 36 (6), 408-418.
7．荆其诚，傅小兰（2001）。怀念西蒙教授。心理学报，33卷，3期，288。
8．荆其诚，扬玉芳（2001）。一位获诺贝尔奖的博学大师 --- 贺伯特 A. 西蒙院士。科技导报， 155期，No.4，14-16。
9．荆其诚（2001）。国际心理科学联合会与中国心理学。陈永明主编《当代中国心理学》（185-188 页），人民教育出版社。
10．荆其诚 （2002）。追忆西蒙。科学时报，2002年2月4日。
11．Hedden, T., Park, D. C., Nisbett, R., Ji, L.-J., Jing, Q.C., & Jiao, S. L. (2002). Cultural variation in verbal versus spatial neuropsychological function across the life span. Neuropsychology, 16, 65-73.
12．荆其诚、万传文、林国彬、纪桂萍、焦书兰、范存仁（2003）。二十年来
中国独生子女研究。华人心理学报，3（2）, 1-19。
13．周国梅、荆其诚（2003）。心理学家 Daniel Kahneman 获2002年诺贝尔经济学奖。心理科学进展，11（1），1-5。
14．荆其诚、孙宇浩（2003）。儿童发展的跨学科研究。科技导报，183期，No.9,35-40。
15．荆其诚、杨玉芳（2003）。心理学的意识概念。汪云九、杨玉芳等《意识与大脑 — 多学科研究及其意义》（31-46），人民出版社。
16．孙宇浩.荆其诚（2004）。儿童早期概念和语言的发展。语言文字应用（增刊），幼儿语言教育研究专辑，32-39。
17．Yoon, C., Feinberg, F., Hu, P., Gutchess, A.H, Hedden, T., Chen, H., Jing, Q., Cui, Y., & Park, D.C. (2004). Category norms as a function of culture and age: Comparisons of item responses to 105 categories by American and Chinese adults. Psychology and Aging, 19(3), 379-393.
18．荆其诚, 张航 (2005)。时代精神与当代心理学。心理科学进展，13（2）， 129-138。
19．Gutchess, A., Yoon, C., Luo, T., Feinberg, F., Hedden, T., Jing, Q.C., Nisbett, R., & Park, D.C. (2006). Categorical organization in free recall across culture and age. Gerontology, 52(5), 314-323.
荆其诚先生生平
（1926.3.3-2008.9.28）
荆其诚先生是国际著名的心理学家，是20世纪80年代以来推动中国心理学改革开放、走向世界的杰出代表人物。
荆先生1926年3月出生于沈阳，幼年迁居北平。他于1942年考入北平辅仁大学心理学系；1947年大学毕业后，继续在辅仁大学人类学研究院就读，兼任心理学系助教；1950年获硕士学位后，到中国科学院心理研究所筹备处工作。自1951年中国科学院心理研究所成立起，荆先生一直在心理研究所工作至今，其间：1983-1987年任心理研究所副所长，1980-1985年任心理所研究职称评审委员会主任，1985-1995年任心理所学术委员会主任。鉴于先生对心理科学的贡献，2005年他的母校——现台湾辅仁大学授予他荣誉博士学位。
荆先生总是从科学发展的规律和社会环境的大视野，审视心理学发展的理论问题，对心理学的发展史和心理学的理论问题有很多独到的见解。先生不仅理论功底深厚，而且在专用仪器方面有很多创新，曾与同事一起亲自设计和制造实验仪器，运用独创的方法进行有关知觉的现场和实验室研究，取得了重要的研
