高等职业技术学院
高等职业技术学院属于大专。
大专,大学专科的简称
我国高等教育大学生教育阶段分为两种形式:大学本科(简称大本、本科、大学)和大学专科(简称大专、专科)。两者区别主要有两点:1、学制:大学本科4-5年,大学专科2-3年。2、学位:大学本科可申请学士学位,大学专科没有学位。
大专包括高专和高职两种形式。
大专教育主要有两种实现形式:高等专科学校(简称高专)和高等职业技术学院(简称高职),两者只是侧重不同,无本质差别,前者重能力(如师范高等专科学校),后者重技术(如水利职业技术学院)。高专和高职同属大专。
职业教育需更多关注
发展职业教育是推动经济发展、促进就业、改善民生、解决“三农”问题的重要途径,是缓解劳动力供求矛盾的关键环节
我在调研中发现,技能型人才不足、劳动者素质不高等因素,是制约经济进一步发展的瓶颈。因此,必须大力发展职业教育,为我国经济建设培养一大批高素质的劳动者。
我国高技能人才的培养途径有两条,一是企业自己培养,但数量有限;二是学校集中培养,主要由高职院校承担,但不少职业技术学院办学经费不足,导致我国企业中高技能人才缺乏。
高等职业教育绝对不是一种廉价的教育,其办学成本往往要超过普通高等教育,但现在却得不到强有力的经费支持。
希望有关部门制定职业教育经费综合标准,并且各级财政应设立职业教育专项经费,优先用于职业教育基础设施建设,集中设立一批公共实训基地。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(公开征求意见稿)提出,到2020年,要形成适应发展方式转变和经济结构调整要求、体现终身教育理念、中等和高等职业教育协调发展的现代职业教育体系。
征求意见稿中明确,要完善职业教育支持政策。逐步实行中等职业教育免费制度。形成行行出状元的良好社会氛围。
大专,大学专科的简称
我国高等教育大学生教育阶段分为两种形式:大学本科(简称大本、本科、大学)和大学专科(简称大专、专科)。两者区别主要有两点:1、学制:大学本科4-5年,大学专科2-3年。2、学位:大学本科可申请学士学位,大学专科没有学位。
大专包括高专和高职两种形式。
大专教育主要有两种实现形式:高等专科学校(简称高专)和高等职业技术学院(简称高职),两者只是侧重不同,无本质差别,前者重能力(如师范高等专科学校),后者重技术(如水利职业技术学院)。高专和高职同属大专。
职业教育需更多关注
发展职业教育是推动经济发展、促进就业、改善民生、解决“三农”问题的重要途径,是缓解劳动力供求矛盾的关键环节
我在调研中发现,技能型人才不足、劳动者素质不高等因素,是制约经济进一步发展的瓶颈。因此,必须大力发展职业教育,为我国经济建设培养一大批高素质的劳动者。
我国高技能人才的培养途径有两条,一是企业自己培养,但数量有限;二是学校集中培养,主要由高职院校承担,但不少职业技术学院办学经费不足,导致我国企业中高技能人才缺乏。
高等职业教育绝对不是一种廉价的教育,其办学成本往往要超过普通高等教育,但现在却得不到强有力的经费支持。
希望有关部门制定职业教育经费综合标准,并且各级财政应设立职业教育专项经费,优先用于职业教育基础设施建设,集中设立一批公共实训基地。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(公开征求意见稿)提出,到2020年,要形成适应发展方式转变和经济结构调整要求、体现终身教育理念、中等和高等职业教育协调发展的现代职业教育体系。
征求意见稿中明确,要完善职业教育支持政策。逐步实行中等职业教育免费制度。形成行行出状元的良好社会氛围。
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