北华大学医学院
一、学校简介
北华大学医学院前身是1948年组建的吉林省立助产学校。1958年经省政府批准为本科办学,更名为吉林医学院。1959年调整为吉林医学专科学校。1973年经国 家教育部批准,恢复本科办学,定名吉林医学院,招收专业为临床医学。1982年创办了高等医学检验专业本科;1984年经国家教育部批准,开始招收医学检验专业硕士研究生。1985年开办了三年制护理学专业;1995年增设护理学专业本科。1989年开办了预防医学专业本科。1994年开办了三年制医学影像学专业本科和美容医学专业;1998年医学影像专业由专科升为本科。1999年经国务院学位委员会批准为同等学力人员申请硕士学位授予单位。同年,吉林市四所高校合并,归入北华大学。2002年开办了药学专业,招收药学专业本科生。2004年学校机构调整,护理学专业、药学专业从医学院拨出,分别组建成北华大学护理学院和北华大学药学院。目前,医学院的主要任务是培养医学检验、临床医学、预防医学、医学影像学和口腔医学高级人才。经过57年的发展,学院已形成“勤奋笃学,严谨执教,敬业爱生,为人师表”的教风和“忠诚医学,刻苦钻研,尊师守纪,全面发展”的学风,在教学、科研、管理各方面取得了较大进步,已成为有自己特色的地方重点大学二级医学院校。
学院现设有一部、五系、二中心、两个专业实验室,即基础医学部;医学检验系、临床医学系、预防医学系、医学影像系、口腔医学系;医学检验与测试基础实验教学中心;医学基础实验教学中心;卫生方法与检测实验室、口腔医学实验室。有临床教学医院4所,临床实习基地41个。
学院在编教职工198人,其中正高级职称31人,副高级职称50人,中级职称72人。在编教学人员178人,其中正高级职称31人,副高级职称49人,中级职称64人,初级职称(其他)34人。有“新世纪吉林省高等学校学科(专业)建设工程”首席教授1人,主讲教授1人,中青年骨干教师2人。学院有全日制普通高等教育在校学生2928人,其中硕士研究生226人,本科生2400人,专科生302人。
合校以来,在北华大学党委和学校的领导下,医学院党委和学院领导班子带领全院教职工,认真贯彻执行党和国家的教育方针,落实“科教兴国”和可持续发展战略,贯彻《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《中国医学教育改革和发展纲要》的精神,以教学工作为中心,以教学质量为核心,紧紧把握高素质医学人才培养的根本任务,深化教学改革,积极创建特色,努力开创学院建设和发展的新局面,为实现北华大学“努力建设具有明显优势和特色,在国内外有一定影响的省属重点综合性大学”的发展目标和吉林省卫生事业的发展做出更大的贡献。
二、基地动态
2007年7月:正式成为“全国医疗卫生信息技术培训与认证(简称:NMIE)-示范单位”。
北华大学医学院前身是1948年组建的吉林省立助产学校。1958年经省政府批准为本科办学,更名为吉林医学院。1959年调整为吉林医学专科学校。1973年经国 家教育部批准,恢复本科办学,定名吉林医学院,招收专业为临床医学。1982年创办了高等医学检验专业本科;1984年经国家教育部批准,开始招收医学检验专业硕士研究生。1985年开办了三年制护理学专业;1995年增设护理学专业本科。1989年开办了预防医学专业本科。1994年开办了三年制医学影像学专业本科和美容医学专业;1998年医学影像专业由专科升为本科。1999年经国务院学位委员会批准为同等学力人员申请硕士学位授予单位。同年,吉林市四所高校合并,归入北华大学。2002年开办了药学专业,招收药学专业本科生。2004年学校机构调整,护理学专业、药学专业从医学院拨出,分别组建成北华大学护理学院和北华大学药学院。目前,医学院的主要任务是培养医学检验、临床医学、预防医学、医学影像学和口腔医学高级人才。经过57年的发展,学院已形成“勤奋笃学,严谨执教,敬业爱生,为人师表”的教风和“忠诚医学,刻苦钻研,尊师守纪,全面发展”的学风,在教学、科研、管理各方面取得了较大进步,已成为有自己特色的地方重点大学二级医学院校。
学院现设有一部、五系、二中心、两个专业实验室,即基础医学部;医学检验系、临床医学系、预防医学系、医学影像系、口腔医学系;医学检验与测试基础实验教学中心;医学基础实验教学中心;卫生方法与检测实验室、口腔医学实验室。有临床教学医院4所,临床实习基地41个。
学院在编教职工198人,其中正高级职称31人,副高级职称50人,中级职称72人。在编教学人员178人,其中正高级职称31人,副高级职称49人,中级职称64人,初级职称(其他)34人。有“新世纪吉林省高等学校学科(专业)建设工程”首席教授1人,主讲教授1人,中青年骨干教师2人。学院有全日制普通高等教育在校学生2928人,其中硕士研究生226人,本科生2400人,专科生302人。
合校以来,在北华大学党委和学校的领导下,医学院党委和学院领导班子带领全院教职工,认真贯彻执行党和国家的教育方针,落实“科教兴国”和可持续发展战略,贯彻《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《中国医学教育改革和发展纲要》的精神,以教学工作为中心,以教学质量为核心,紧紧把握高素质医学人才培养的根本任务,深化教学改革,积极创建特色,努力开创学院建设和发展的新局面,为实现北华大学“努力建设具有明显优势和特色,在国内外有一定影响的省属重点综合性大学”的发展目标和吉林省卫生事业的发展做出更大的贡献。
二、基地动态
2007年7月:正式成为“全国医疗卫生信息技术培训与认证(简称:NMIE)-示范单位”。
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