陈述彭
会。竺可桢极力赞扬徐霞客不辞艰辛、终年跋涉，为认识自然献身的精神，号召莘莘学子效法古人。一番话说得陈述彭热血沸腾，也煽起了他对地理学的炽情，在自己的强烈要求下，他从教育系转到了地理系，从而实现了最终的愿望，开始迈向我国地学研究领域。名牌大学，严师如云，他得到了叶良辅、张其昀、涂长望等著名教授的指点，得到了系统地学习地学知识和严格的野外考察基本功的训练。毕业后又留校为叶良辅教授的助教兼研究生。
在浙江大学学习和工作期间，陈述彭还得到了竺可桢校长各方面的关心和教诲。竺可桢多次勉励他努力钻研，在地理学方面开创新的研究局面，实现地理学的现代化。徐霞客的精神和竺可桢的勉励鼓舞着陈述彭沿着他们的足迹前进。陈述彭先后撰写的《桂林七星岩喀斯特洞穴地貌图》、《西南地区的喀斯特地貌》、《徐霞客游记在怒江、腾冲地区的实地验证》等论著，都具有很高的学术价值。1954年，他和周延儒、施雅风教授一同对七星岩的测绘，是我国以立体地图方法考察洞岩的创举，并从中总结出了喀斯特洞穴的类型，对洞岩学的研究发展做出了贡献.
现在已是85岁高龄，成为祖国遥感地学界一代宗师的陈述彭，回想起那段往事，总是对人们谈到：“我总算没有辜负竺老的希望，做了我应该做的事。”
2、献身科学成大业
在人和自然界的协调中，最难能可贵的是陈述彭的超前意识。现代的遥感技术和地理信息系统是从宇宙空间的高度去探测宏观规律，认识我们的地球。早在1954年，他编制一部《中国地形鸟瞰图》，把透视点放在外层空间的高度上。这种从空间的高度来研究国土的构思，反映了他当时从宇宙观测地球表层的憧憬。没想到却遭到持传统地图观念的人的非议，有人甚至胡乱上纲上线、滥扣政治帽子，说从东方俯瞰祖国是站在“帝国主义的立场”，直到1958年人造地球卫星上天，阿波罗卫星图像普及以后，当年不理解的同行学者们逐步接受了卫星上对地球观测的概念，对陈述彭的超前意识表示钦佩和叹服。而此时，陈述彭只对那些对他表示歉意的人会心一笑，他的思绪又飞向了另一个高度。他知道，随着人造卫星的上天，地学将迎来一场新的革命，而新的生长点在哪里呢？
地图的制作一向依靠手工作业，进展缓慢，难以满足实际需要。他一直思索着革新的道路，主张制图要有计算机介入，实现输入、处理、存储、更新、输出、显示的自动化，他提出地图的内容应当数字化，符号要规范化、标准化，以便与电脑功能相适用。
60年代他就开始组织手扶跟踪与光电扫描的实验，并借助于航空摄影，倡导航空像片综合利用与遥感系列制图。
1970年他以一个优秀科学家的敏锐强调遥感将为全球研究服务，指出卫星遥感对认识全球地学、生物学规律、分析世界环境问题以及研究外貌地理条件都十分必要，他的《航天遥感对地球的宏观分析》发表后引起科学界普遍关注。1973年，应墨西哥总统的邀请，陈述彭出席了西方世界的一个有关遥感应用技术的国际学术会议，那时遥感技术已逐步开始在国际上的广泛应用。70年代末，他借助国际卫星数据，开展遥感应用工程实验，拉开了我国遥感系列制图的序幕，遥感应用连续在三个五年计划中被列为国家科技攻关重点。1978年全国科学技术大会号召“要重视空间科学遥感技术和卫星应用研究，建成现代化空间研究和卫星应用体系。”他非常兴奋，倡导成立全国遥感专业委员会，把分散在各行业的遥感应用引向深入，并走向基层调研全国各部门对遥感的需求与科学力量，为制订国家遥感发展规划、组织攻关、开展国内外学术交流、培训服务等方面作出了突出贡献。
80年代他又借助于电脑技术与信息科学，致力于推动我国制图自动化地理信息系统的进步，从而为我国发展应用卫星与卫星应用，实现地面系统“超前”起步奠定了基础，同时也向地球科学的现代化迈上了一个新的台阶。
时序进入90年代，陈述彭院士又洞察到地球科学面临信息时代的挑战，密切注视着国际遥感发展动向，积极参与国际遥感交流与合作，同时更加关注人类生存的环境。30多年来，全世界发射了4000多颗人造卫星和飞行器，其中1/3是对地观测的遥感卫星。这些卫星被用来调查地质矿产资源、天气预报、海洋监测、自然灾害预报等诸多领域。
面对21世纪空间时代和信息社会，为了切实解决一些资源开发与环境保护宏观调控的难题，为了积极参与全球变化，灾害防治等国际研究计划，他还想这样策划：迫切需要加深对地球信息机理的研究，加强人文与自然的协调。建立实用化、产业化的资源与环境信息资源系统，适用全球信息网络的思潮与信息共享的呼声。不断提高对自然界动态监测与预测，预报能力，为国家经济建设区域社会经济持续发展及时提供信息服务。
回首献身科学的60个年头，陈述彭可谓硕果累累，大业已成。他曾经语重心长地指出：“作为一个科学家，不应奢望当代的荣誉和理解，需要的是对国家、对人民负责的使命感和时代责任感，要顶天立地，立意创新，勇敢超前，去追求真理。”他是这么说的，也是这样做的，为了祖国的强盛，科学的发达，他生命不息，奋斗不止。
3、桑梓之情永不忘
1983年，江西与中国科学院合作组织数百专家、学者和科技工作者开始了历时2年多的多学科大规模综合考察，于1985年成立了山江湖开发治理领导小组，把山、江、湖作为一个自然生态体系进行综合治理，走可持续发展道路，决心通过几代人的努力，在江西的大地上描绘出一幅“青山长绿、碧水长流”的美景图。
在众多科学家当中，陈述彭院士是最为兴奋的一个，作为鄱阳湖、赣江的儿子，他无法忘却故土。当即提交了“遥感与地理信息系统在江西省山江湖综合开发和治理中的应用计划”。1992年新年伊始，他致信毛致用书记、吴官正省长，建议成立省遥感信息中心，他写到了中国遥感技术已经进入实用阶段的现状，写到了周边省份遥感事业发展的态势，表达了他作为江西人愿为家乡建立这一现代化的实验、推广基地而效力的愿望。书记、省长深受感动，立即回信邀请他回家乡考察，为筹建省遥感中心出谋划策。
不日，陈述彭院士带着报效桑梓的喜悦迫不及待地回到了阔别40年的故乡。省长设宴为他洗尘并进行了热烈的交谈。接下的几天，他作学术报告介绍世界遥感的发展趋势和动态，调查研究摸清省情，出席“江西省遥感信息系统科技发展战略座谈会”，与遥感有关联的厅、局、院校和企业的负责人以及遥感技术人员座谈。随后，他又去了印满他青少年足迹的萍乡，见到了久违的父老乡亲、兄弟姐妹，并把湘东区白竺村列为生态试点村。与此同时，他和刘天泉院士一道，写信给萍乡籍的十多位知名科学家约稿，倡议为萍乡“科技兴市”出谋献策，编辑出版一部《萍乡市资源与投资环境》的文集，探讨煤矿资源的深度开发利用与农业可持续发展的对策，又在萍乡市计委领导和直接参与下，指导邱方博士、陈如桂硕士主持设计“萍乡市资源与投资环境评估信息系统”，为萍乡市招商引资和区域社会经济发展，提供多媒体的现代化科学决案工具。国家计委、中国科学院、江西省山江湖委员会都很重视萍乡市信息化的尝试，曾经拨给专款和贷款指标，支持萍乡市生态与环境建设，也引起了萍乡企业家对萍乡的供水、能源与交通的关注。
4、情系萍乡高教事业
作为我国遥感事业的创始人、导师和组织者，在地理学、地图学、空间科学及遥感应用、地理信息系统、环境科学等诸多科学领域取得卓越成果的陈述彭，同时也是一位优秀的教育工作者。他出身教育世家，一家5代有20个人献身教育事业。他们当中，有旧时的乡村私塾先生，也有当代著名的博士生导师；有城乡中小学里的园丁，也有国内外大学的教授；有当年“新文化”运动中倡办新制学校的开拓者，也有今天为人民教育事业做出突出贡献的乡、县、市、省、全国优秀教育工作者。他的下一辈有10人，其中在北京大学、北京建筑学院、美国加利福尼亚州立大学、萍乡高等专科学校任教授、讲师的有6人，其余4人均为中小学教师。陈述彭本人大学毕业后便在浙江大学任教。据《陈家谱》载，陈述彭的祖父陈启绣开创了这个教育世家。他自身是私塾先生。而这棵教育之树繁荣到陈述彭这一代
在浙江大学学习和工作期间，陈述彭还得到了竺可桢校长各方面的关心和教诲。竺可桢多次勉励他努力钻研，在地理学方面开创新的研究局面，实现地理学的现代化。徐霞客的精神和竺可桢的勉励鼓舞着陈述彭沿着他们的足迹前进。陈述彭先后撰写的《桂林七星岩喀斯特洞穴地貌图》、《西南地区的喀斯特地貌》、《徐霞客游记在怒江、腾冲地区的实地验证》等论著，都具有很高的学术价值。1954年，他和周延儒、施雅风教授一同对七星岩的测绘，是我国以立体地图方法考察洞岩的创举，并从中总结出了喀斯特洞穴的类型，对洞岩学的研究发展做出了贡献.
现在已是85岁高龄，成为祖国遥感地学界一代宗师的陈述彭，回想起那段往事，总是对人们谈到：“我总算没有辜负竺老的希望，做了我应该做的事。”
2、献身科学成大业
在人和自然界的协调中，最难能可贵的是陈述彭的超前意识。现代的遥感技术和地理信息系统是从宇宙空间的高度去探测宏观规律，认识我们的地球。早在1954年，他编制一部《中国地形鸟瞰图》，把透视点放在外层空间的高度上。这种从空间的高度来研究国土的构思，反映了他当时从宇宙观测地球表层的憧憬。没想到却遭到持传统地图观念的人的非议，有人甚至胡乱上纲上线、滥扣政治帽子，说从东方俯瞰祖国是站在“帝国主义的立场”，直到1958年人造地球卫星上天，阿波罗卫星图像普及以后，当年不理解的同行学者们逐步接受了卫星上对地球观测的概念，对陈述彭的超前意识表示钦佩和叹服。而此时，陈述彭只对那些对他表示歉意的人会心一笑，他的思绪又飞向了另一个高度。他知道，随着人造卫星的上天，地学将迎来一场新的革命，而新的生长点在哪里呢？
地图的制作一向依靠手工作业，进展缓慢，难以满足实际需要。他一直思索着革新的道路，主张制图要有计算机介入，实现输入、处理、存储、更新、输出、显示的自动化，他提出地图的内容应当数字化，符号要规范化、标准化，以便与电脑功能相适用。
60年代他就开始组织手扶跟踪与光电扫描的实验，并借助于航空摄影，倡导航空像片综合利用与遥感系列制图。
1970年他以一个优秀科学家的敏锐强调遥感将为全球研究服务，指出卫星遥感对认识全球地学、生物学规律、分析世界环境问题以及研究外貌地理条件都十分必要，他的《航天遥感对地球的宏观分析》发表后引起科学界普遍关注。1973年，应墨西哥总统的邀请，陈述彭出席了西方世界的一个有关遥感应用技术的国际学术会议，那时遥感技术已逐步开始在国际上的广泛应用。70年代末，他借助国际卫星数据，开展遥感应用工程实验，拉开了我国遥感系列制图的序幕，遥感应用连续在三个五年计划中被列为国家科技攻关重点。1978年全国科学技术大会号召“要重视空间科学遥感技术和卫星应用研究，建成现代化空间研究和卫星应用体系。”他非常兴奋，倡导成立全国遥感专业委员会，把分散在各行业的遥感应用引向深入，并走向基层调研全国各部门对遥感的需求与科学力量，为制订国家遥感发展规划、组织攻关、开展国内外学术交流、培训服务等方面作出了突出贡献。
80年代他又借助于电脑技术与信息科学，致力于推动我国制图自动化地理信息系统的进步，从而为我国发展应用卫星与卫星应用，实现地面系统“超前”起步奠定了基础，同时也向地球科学的现代化迈上了一个新的台阶。
时序进入90年代，陈述彭院士又洞察到地球科学面临信息时代的挑战，密切注视着国际遥感发展动向，积极参与国际遥感交流与合作，同时更加关注人类生存的环境。30多年来，全世界发射了4000多颗人造卫星和飞行器，其中1/3是对地观测的遥感卫星。这些卫星被用来调查地质矿产资源、天气预报、海洋监测、自然灾害预报等诸多领域。
面对21世纪空间时代和信息社会，为了切实解决一些资源开发与环境保护宏观调控的难题，为了积极参与全球变化，灾害防治等国际研究计划，他还想这样策划：迫切需要加深对地球信息机理的研究，加强人文与自然的协调。建立实用化、产业化的资源与环境信息资源系统，适用全球信息网络的思潮与信息共享的呼声。不断提高对自然界动态监测与预测，预报能力，为国家经济建设区域社会经济持续发展及时提供信息服务。
回首献身科学的60个年头，陈述彭可谓硕果累累，大业已成。他曾经语重心长地指出：“作为一个科学家，不应奢望当代的荣誉和理解，需要的是对国家、对人民负责的使命感和时代责任感，要顶天立地，立意创新，勇敢超前，去追求真理。”他是这么说的，也是这样做的，为了祖国的强盛，科学的发达，他生命不息，奋斗不止。
3、桑梓之情永不忘
1983年，江西与中国科学院合作组织数百专家、学者和科技工作者开始了历时2年多的多学科大规模综合考察，于1985年成立了山江湖开发治理领导小组，把山、江、湖作为一个自然生态体系进行综合治理，走可持续发展道路，决心通过几代人的努力，在江西的大地上描绘出一幅“青山长绿、碧水长流”的美景图。
在众多科学家当中，陈述彭院士是最为兴奋的一个，作为鄱阳湖、赣江的儿子，他无法忘却故土。当即提交了“遥感与地理信息系统在江西省山江湖综合开发和治理中的应用计划”。1992年新年伊始，他致信毛致用书记、吴官正省长，建议成立省遥感信息中心，他写到了中国遥感技术已经进入实用阶段的现状，写到了周边省份遥感事业发展的态势，表达了他作为江西人愿为家乡建立这一现代化的实验、推广基地而效力的愿望。书记、省长深受感动，立即回信邀请他回家乡考察，为筹建省遥感中心出谋划策。
不日，陈述彭院士带着报效桑梓的喜悦迫不及待地回到了阔别40年的故乡。省长设宴为他洗尘并进行了热烈的交谈。接下的几天，他作学术报告介绍世界遥感的发展趋势和动态，调查研究摸清省情，出席“江西省遥感信息系统科技发展战略座谈会”，与遥感有关联的厅、局、院校和企业的负责人以及遥感技术人员座谈。随后，他又去了印满他青少年足迹的萍乡，见到了久违的父老乡亲、兄弟姐妹，并把湘东区白竺村列为生态试点村。与此同时，他和刘天泉院士一道，写信给萍乡籍的十多位知名科学家约稿，倡议为萍乡“科技兴市”出谋献策，编辑出版一部《萍乡市资源与投资环境》的文集，探讨煤矿资源的深度开发利用与农业可持续发展的对策，又在萍乡市计委领导和直接参与下，指导邱方博士、陈如桂硕士主持设计“萍乡市资源与投资环境评估信息系统”，为萍乡市招商引资和区域社会经济发展，提供多媒体的现代化科学决案工具。国家计委、中国科学院、江西省山江湖委员会都很重视萍乡市信息化的尝试，曾经拨给专款和贷款指标，支持萍乡市生态与环境建设，也引起了萍乡企业家对萍乡的供水、能源与交通的关注。
4、情系萍乡高教事业
作为我国遥感事业的创始人、导师和组织者，在地理学、地图学、空间科学及遥感应用、地理信息系统、环境科学等诸多科学领域取得卓越成果的陈述彭，同时也是一位优秀的教育工作者。他出身教育世家，一家5代有20个人献身教育事业。他们当中，有旧时的乡村私塾先生，也有当代著名的博士生导师；有城乡中小学里的园丁，也有国内外大学的教授；有当年“新文化”运动中倡办新制学校的开拓者，也有今天为人民教育事业做出突出贡献的乡、县、市、省、全国优秀教育工作者。他的下一辈有10人，其中在北京大学、北京建筑学院、美国加利福尼亚州立大学、萍乡高等专科学校任教授、讲师的有6人，其余4人均为中小学教师。陈述彭本人大学毕业后便在浙江大学任教。据《陈家谱》载，陈述彭的祖父陈启绣开创了这个教育世家。他自身是私塾先生。而这棵教育之树繁荣到陈述彭这一代
