中国计量学院
2003年9月经国务院学位委员会批准，学校被新增列为硕士学位授权单位。经浙江省学位委员会审批，光学工程、测试计量技术及仪器、检测技术与自动化装置等三个学科新增列为硕士学位授权学科。
学校现有14个硕士点，43个本科专业，3个第二学士学位专业。拥有国家特色专业3个，国家精品课程3门，省级重点专业9个，具有港澳台学生招生权。在校全日制本科生、研究生近16000人，另有各类在册成教生4000余人。学校师资力量雄厚，队伍结构合理。现有教职工1300余人，具有博士、硕士学历的教师占专任教师的86％，高级职称教师占专任教师的37％，其中共享中国工程院院士2人，国家杰出青年基金获得者、国家“百千万人才”、国家级有突出贡献中青年专家、教育部新世纪优秀人才、全国优秀教师、国务院政府特殊津贴获得者及浙江省特聘教授、教学名师、省“151人才工程”第一、二层次入选者、省中青年学科带头人等高层次学科学术带头人80余人。学校还聘请了王大珩院士等国内外知名专家、教授为学校的客座教授、兼职教授、名誉教授。
学校坚持以学科建设为龙头，注重培育学科特色。现建有国家磁性材料及其制品质量监督检验中心、浙江省“重中之重”学科1个、浙江省重点学科4个、国家质检总局重点建设学科4个，浙江省重点实验室2个、浙江省试验基地1个、浙江省实验教学示范中心3个、浙江省文化素质教育基地1个。近年来，学校承担了省部级以上科研项目280余项，其中国家、省自然科学基金项目80余项，出版专著及教材170余部。学校与全国上百个企业建立了稳定的产学研合作关系，已成为质量监督检验检疫及重大科学技术领域的研究基地和浙江省培养高级专门人才和科学研究开发的重要基地。
学校秉承“精思国计，细量民生”的校训，坚持以育人为根本、以教学为中心，把提高人才培养质量放在首要位置，不断深化教育教学改革，获得教育部本科教学工作水平评估优秀，近两次浙江省教学成果奖评选中，获得一等奖1项、二等奖7项。获得全球首届“ISO标准化高等教育奖”。学校积极创新人才培养模式，推行学分制、弹性学制、主辅修制和双学位制，实行校际联合选课，举办试点班，逐渐形成了“培养具有牢固质量观念、明确标准意识和较强计量能力的高素质人才”的人才培养特色。近年来，学生在各类学科竞赛中获得省级及以上奖项500余项，其中第十届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛一等奖等国家奖16项，省一等奖58项，学生专利申请及获准数量居省属高校前列，2007年获准授权专利50项。近年来，学校生源质量稳中有升，毕业生初次就业率一直居全省高校前列，毕业生以基础扎实、特色明显、实践能力强而深受社会欢迎。在对2007年中国应届大学毕业生就业状态与就业流向调查的麦可思－盖洛普指标排行榜中，我校列全国非“211工程”学校中的第16位，省属高校第2位。学校还先后获得了“浙江省高校学生工作创新单位”、“浙江省普通高校毕业生就业工作优秀单
位”等荣誉称号。
学校坚持开放办学，积极开展国际交流和合作。先后与德国、法国、美国、澳大利亚、英国等国家的20多所高校和科研机构建立了校际协作关系，开展学术交流、人才培养、合作
办学等活动，承担了“欧盟－亚洲联结”项目、“面向企业和市场标准化”课题等多项国际合作科研项目。学校积极开展国内外学术交流与合作，与中国计量科学研究院、俄罗斯标准化计量认证科学院、德国联邦物理技术研究院、澳大利亚西悉尼大学、法国杜埃矿业学院、浙江大学、上海交通大学、吉林大学等单位建立了交流合作关系，聘请了两院资深院士王大珩、中国科学院院士陈星旦、中国工程院院士李同保以及多位国内外知名专家教授为特聘教授、客座教授；经常邀请国内外知名专家来学校讲学，鼓励和支持校内优秀教师到国外进修。实行教师互访、学生互培，实现开门办学。
学校坚持开放办学，积极开展国际交流和合作，与德国、法国、美国、澳大利亚、英国、日本等国家的20多所高校和科研机构保持着密切的校际合作关系。每年选派教师和优秀学生出国进修、交流学习、参加国际会议、开展科研合作，邀请外国知名专家和学者来校讲学。获得全球首届唯一的“ISO标准化高等教育奖”，是国际计量测试联合会第二专业委员会理事单位。
中国计量学院是一所以工为主，工、管、法相结合协调发展的具有计量、标准化、质量检验、质量管理以及质量监督检验检疫法制特色的普通高等学校。根据国务院统一部署，我院从2000年3月起，由国家质量监督检验检疫总局领导，调整为实行"省部共建，省管为主"的高校管理体制。拥有计量、标准化、质量工程、质量管理、检验检疫、安全工程、质量监督检验检疫法律法规等方面的优质高等教育资源。举办试点班，致力于培养具有牢固质量观念、明确标准意识和较强计量能力的高素质人才。
其中测控技术与仪器、光信息科学与技术、自动化成功入选国家级“第一类特色专业建设点”。高等学校特色专业建设点的建设是教育部、财政部实施“高等学校本科教学质量与
学科建设
学校现有14个硕士点，43个本科专业，3个第二学士学位专业。拥有国家特色专业3个，国家精品课程3门，省级重点专业9个，具有港澳台学生招生权。在校全日制本科生、研究生近16000人，另有各类在册成教生4000余人。学校师资力量雄厚，队伍结构合理。现有教职工1300余人，具有博士、硕士学历的教师占专任教师的86％，高级职称教师占专任教师的37％，其中共享中国工程院院士2人，国家杰出青年基金获得者、国家“百千万人才”、国家级有突出贡献中青年专家、教育部新世纪优秀人才、全国优秀教师、国务院政府特殊津贴获得者及浙江省特聘教授、教学名师、省“151人才工程”第一、二层次入选者、省中青年学科带头人等高层次学科学术带头人80余人。学校还聘请了王大珩院士等国内外知名专家、教授为学校的客座教授、兼职教授、名誉教授。学校坚持以学科建设为龙头，注重培育学科特色。现建有国家磁性材料及其制品质量监督检验中心、浙江省“重中之重”学科1个、浙江省重点学科4个、国家质检总局重点建设学科4个，浙江省重点实验室2个、浙江省试验基地1个、浙江省实验教学示范中心3个、浙江省文化素质教育基地1个。近年来，学校承担了省部级以上科研项目280余项，其中国家、省自然科学基金项目80余项，出版专著及教材170余部。学校与全国上百个企业建立了稳定的产学研合作关系，已成为质量监督检验检疫及重大科学技术领域的研究基地和浙江省培养高级专门人才和科学研究开发的重要基地。
量院精神
学校秉承“精思国计，细量民生”的校训，坚持以育人为根本、以教学为中心，把提高人才培养质量放在首要位置，不断深化教育教学改革，获得教育部本科教学工作水平评估优秀，近两次浙江省教学成果奖评选中，获得一等奖1项、二等奖7项。获得全球首届“ISO标准化高等教育奖”。学校积极创新人才培养模式，推行学分制、弹性学制、主辅修制和双学位制，实行校际联合选课，举办试点班，逐渐形成了“培养具有牢固质量观念、明确标准意识和较强计量能力的高素质人才”的人才培养特色。近年来，学生在各类学科竞赛中获得省级及以上奖项500余项，其中第十届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛一等奖等国家奖16项，省一等奖58项，学生专利申请及获准数量居省属高校前列，2007年获准授权专利50项。近年来，学校生源质量稳中有升，毕业生初次就业率一直居全省高校前列，毕业生以基础扎实、特色明显、实践能力强而深受社会欢迎。在对2007年中国应届大学毕业生就业状态与就业流向调查的麦可思－盖洛普指标排行榜中，我校列全国非“211工程”学校中的第16位，省属高校第2位。学校还先后获得了“浙江省高校学生工作创新单位”、“浙江省普通高校毕业生就业工作优秀单位”等荣誉称号。
国际交流
学校坚持开放办学，积极开展国际交流和合作。先后与德国、法国、美国、澳大利亚、英国等国家的20多所高校和科研机构建立了校际协作关系，开展学术交流、人才培养、合作办学等活动，承担了“欧盟－亚洲联结”项目、“面向企业和市场标准化”课题等多项国际合作科研项目。学校积极开展国内外学术交流与合作，与中国计量科学研究院、俄罗斯标准化计量认证科学院、德国联邦物理技术研究院、澳大利亚西悉尼大学、法国杜埃矿业学院、浙江大学、上海交通大学、吉林大学等单位建立了交流合作关系，聘请了两院资深院士王大珩、中国科学院院士陈星旦、中国工程院院士李同保以及多位国内外知名专家教授为特聘教授、客座教授；经常邀请国内外知名专家来学校讲学，鼓励和支持校内优秀教师到国外进修。实行教师互访、学生互培，实现开门办学。 学校坚持开放办学，积极开展国际交流和合作，与德国、法国、美国、澳大利亚、英国、日本等国家的20多所高校和科研机构保持着密切的校际合作关系。每年选派教师和优秀学生出国进修、交流学习、参加国际会议、开展科研合作，邀请外国知名专家和学者来校讲学。获得全球首届唯一的“ISO标准化高等教育奖”，是国际计量测试联合会第二专业委员会理事单位。
特色之路
中国计量学院是一所以工为主，工、管、法相结合协调发展的具有计量、标准化、质量检验、质量管理以及质量监督检验检疫法制特色的普通高等学校。根据国务院统一部署，我院从2000年3月起，由国家质量监督检验检疫总局领导，调整为实行"省部共建，省管为主"的高校管理体制。拥有计量、标准化、质量工程、质量管理、检验检疫、安全工程、质量监督检验检疫法律法规等方面的优质高等教育资源。举办试点班，致力于培养具有牢固质量观念、明确标准意识和较强计量能力的高素质人才。其中测控技术与仪器、光信息科学与技术、自动化成功入选国家级“第一类特色专业建设点”。高等学校特色专业建设点的建设是教育部、财政部实施“高等学校本科教学质量与
