(www.tongjiyc.com)百年同济，虽历经坎坷而精神永存。“同心同德同舟楫，济人济事济天下”，是百年同济的真实写照。退休的同济人，继承和发扬同济精神，试开辟一片新的教育天地。同济大学一批建筑学科退休、德高望重、知识渊博、理论基础扎实、实践经验丰富的老教师，团结一支年轻的硕士、博士、高级设计师、一级注册建筑师，在国家大力倡导职业教育的新形势下，以经上海市、区人才资源和社会保障局批准的上海同济育才职业技术培训中心为平台，开始谱写新的教育诗篇。
　　学校的前身是同济大学建筑设计系列班。二十世纪末，同济大学开办了建筑系列成人非学历职业技能培训班，至今已有近十年，包括室内装饰设计、城市景观环境设计、建筑设计、城市详细规划设计及不同层次的进修班。学员来自全国各地，还有来自境外的。
　　民办教育，顾名思义，是民间力量办学，以民为本，传授知识和技能，与民息息相关。要办好民办教育，首先要树立“诚信天下、质量超群”的办学宗旨；其二要有一批素质高、知识渊博的师资队伍；其三就是要有一支懂办学规律、善于经营的管理队伍；其四就是要有正规的办学校舍。上海同济育才职业技术培训中心完全具备这些办学条件。
　　上海同济育才职业技术培训中心自成立以来，发扬同济大学同济精神，秉承“诚信天下，质量第一”的宗旨，根据就业市场对人才的需求，开设了享受政府补贴的摄影师、数码影像、室内装饰设计、景观设计等系列班。平均每年有300人次参加学习，多数学员实现了再就业。非政府补贴的建筑系列成人非学历职业技能培训班更是培养了大批设计人才，他们活跃在全国各个建设岗位上，并对国家城市建设做出了巨大贡献。
　　在十七大精神鼓舞下，上海同济育才职业技术培训中心将继续努力开拓教育市场，增加就业力度大的项目，将职业教育做大做强，做出规模，“让无业者就业，有业者乐业。” 一、培训中心简介
　　培训中心是经上海市、区人力资源和社会保障局批准的职业技能培训学校。培训中心的师资为同济大学、交通大学等重点院校资深教师及企事业单位高级工程师等。中心设有摄影数码实训室、计算机房和美术教室等实训场地,初具规模。
　　中心将遵循互惠互利的原则，按“内联外合、开门办学”的思路，积极地与相关企业、培训机构、社会各界人士联系，共同研究和探讨市场经济条件下的培训机制和理念，策划培训项目与系列课程。
　　本中心的办学宗旨为：以人为本、保证质量、诚信于民。
　　二、办学特色
　　职业教育是提高再教育。根据十七大精神及十一五规划，城镇建设将遵循和谐、有序、科学地发展。对城镇建设，既要借鉴国际经验，又要符合中国国情，所以建筑业在相当时期内仍是中国的支柱产业之一。但对建筑设计人才的需求也提出了更高的要求，即要求人才不但会做设计，而且要有新理念和创新思维，那种“千城一面”的设计已经跟不上时代发展的步伐了。高端设计人员，也有一个学习、借鉴科研成果、自身再提高的过程；对更替的设计技术人员，也有一个培训后增强再就业能力的过程。因此，职业教育是终身教育。
　　一技多能。机遇往往是给那些准备好的人。设计行业是相通的，社会对人才的需求是一专多能的复合型人才，一个学员选择了一个主业方向进修，在自身条件具备的情况下，为迎接挑战和机遇，可以选择相关专业班继续进修。我中心提供了这样的条件。
　　职业教育与学历教育相结合。对通过进修还想再提高学历的学员，上海同济育才职业技术培训中心也为大家开辟了一条通道。在经过一段时间的专业基础课培训后学员可以实现就业，也可以一边工作，一边读书学习，可以报考同济、交大的网络教育以获得相关文凭，或以获得单科学分结业证书等形式经过数年奋斗，获得大学学历。
　　就目前上岗实习，积累实践经验基地。目前世界性金融危机，对我国经建设影响比较大，各行业就业难，成了突出矛盾，教育部在国家总的布署下，采取高校毕业生“学士后”教育。我中心，提供大专毕业生实习场地和结合实际工程的实习内容积累实践经验，还可以根据学员实际，缺什么补什么。