郑州艺帆高考音乐培训学校
学校概况:郑州艺帆高考音乐培训学校创建于2001年,针对高考音乐类(声乐、器乐、舞蹈)专业培训。
办学宗旨:本专业学生主要学习音乐史论、音乐教育等方面的基本理论和基础知识,接受音乐理论与声乐、试听、听音方面的基本训练,具备一定音乐实践技能,能进入音乐类相关高等学府继续深造,最终能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。
主干学科:声乐(民族、美声、通俗)、舞蹈(古典、民族、现代)、中西各类器乐(钢琴、古筝、架子鼓、电吉它等)、音乐基础理论、视唱(A、B、C、D四个等级)、听音练耳、中外音乐作品欣赏。
高考音乐类专业考试考题纲要:音乐类专业省统考科目为四科,即专业主科(声乐、器乐、舞蹈,考生任选其一)、视唱(A、B、C、D四个等级)、音乐基础知识、听音记谱,各科满分分别为100分、40分、20分、10分。音乐基础知识、听音记谱为笔试科目,专业主科(声乐、器乐、舞蹈)、视唱为现场个体测试科目。
(一)声乐
声乐考试的曲目要求思想内容健康,可以是中、外各种不同题材,不同体裁,不同风格的歌曲。
考生自选一首歌曲(或戏曲片段),主要用美声唱法、民族唱法和通俗唱法演唱考试(通俗唱法考生自备伴奏磁带或CD,其他考生自备演唱歌曲五线谱乐谱,统一钢琴伴奏)。
声乐评分主要从考生声音条件、演唱方法、表现能力与作品难度四个方面进行考核。
(二)器乐
乐器品种主要包括各种键盘乐器、各种常见常用的西洋管弦乐器、民族管弦乐器与电声乐器等。
考试的曲目可以是中、外各种不同题材、不同风格的乐曲及练习曲等。
考生自选一首乐曲和一首练习曲(除钢琴以外,其他考生自备乐器)。
器乐评分主要从考生演奏姿势和方法、演奏技巧、表现能力与作品难度四个方面进行考核。
(三)舞蹈
舞蹈考试的内容、体裁主要包括:民族舞、古典舞、芭蕾舞、现代舞、体育舞蹈和国际标准舞等。
考生需要进行基本功测试和舞蹈作品表演测试。基本功主要通过旋转、弹跳、翻等技巧测试学生的软开度和控制能力,舞蹈作品则是测试学生的肢体艺术表现能力,舞蹈作品自选,作品时间控制在3分种,考生自备伴奏磁带或CD。
舞蹈考试要求考生穿着形体服进入考场考试。
舞蹈考试主要根据形体条件、基本功、表现能力、选跳作品难度、韵律感五个方面进行考核。
(四)视唱
视唱即视谱即唱。视唱考试采用简谱和五线谱两种谱式。考试范围与内容包括:常用的二拍子、三拍子、四拍子、六拍子;常用的音符及休止符;四分音符、八分音符、十六分音符的组合;附点节奏、切分节奏;弱起小节、三连音、少量的临时变化音和八度以内的各种音程跳进等。考试试题分为:A、B、C、D四个等级,由考生在考试现场自行选定等级并随机抽题。
视唱评分主要从考生音准、节拍、节奏、视谱能力、表现能力四个方面进行考核。
(五)听音记谱
主要考核考生对音高、音调的听辩和记写能力。
听音记谱采用简谱或五线谱两种记谱法记谱。考生在收听用钢琴弹奏的录音时,根据标准音听辩记写单音、双音、旋律片段等。
(六)乐理基础知识
乐理是学习音乐应该了解和掌握的基本理论知识。参考李重光的《基本乐理》、音乐常识及现行中学统编教材。
相近专业:音乐、作曲与作曲技术理论、音乐表演、舞蹈学、舞蹈编导、广播电视编导、播音与主持艺术、音乐表演、绘画、雕塑、美术学、表演、导演、戏剧影视文学、摄影、录音艺术、动画、艺术学、体育舞蹈、服装模特、艺术模特、空中乘务、器乐等
办学宗旨:本专业学生主要学习音乐史论、音乐教育等方面的基本理论和基础知识,接受音乐理论与声乐、试听、听音方面的基本训练,具备一定音乐实践技能,能进入音乐类相关高等学府继续深造,最终能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。
主干学科:声乐(民族、美声、通俗)、舞蹈(古典、民族、现代)、中西各类器乐(钢琴、古筝、架子鼓、电吉它等)、音乐基础理论、视唱(A、B、C、D四个等级)、听音练耳、中外音乐作品欣赏。
高考音乐类专业考试考题纲要:音乐类专业省统考科目为四科,即专业主科(声乐、器乐、舞蹈,考生任选其一)、视唱(A、B、C、D四个等级)、音乐基础知识、听音记谱,各科满分分别为100分、40分、20分、10分。音乐基础知识、听音记谱为笔试科目,专业主科(声乐、器乐、舞蹈)、视唱为现场个体测试科目。
(一)声乐
声乐考试的曲目要求思想内容健康,可以是中、外各种不同题材,不同体裁,不同风格的歌曲。
考生自选一首歌曲(或戏曲片段),主要用美声唱法、民族唱法和通俗唱法演唱考试(通俗唱法考生自备伴奏磁带或CD,其他考生自备演唱歌曲五线谱乐谱,统一钢琴伴奏)。
声乐评分主要从考生声音条件、演唱方法、表现能力与作品难度四个方面进行考核。
(二)器乐
乐器品种主要包括各种键盘乐器、各种常见常用的西洋管弦乐器、民族管弦乐器与电声乐器等。
考试的曲目可以是中、外各种不同题材、不同风格的乐曲及练习曲等。
考生自选一首乐曲和一首练习曲(除钢琴以外,其他考生自备乐器)。
器乐评分主要从考生演奏姿势和方法、演奏技巧、表现能力与作品难度四个方面进行考核。
(三)舞蹈
舞蹈考试的内容、体裁主要包括:民族舞、古典舞、芭蕾舞、现代舞、体育舞蹈和国际标准舞等。
考生需要进行基本功测试和舞蹈作品表演测试。基本功主要通过旋转、弹跳、翻等技巧测试学生的软开度和控制能力,舞蹈作品则是测试学生的肢体艺术表现能力,舞蹈作品自选,作品时间控制在3分种,考生自备伴奏磁带或CD。
舞蹈考试要求考生穿着形体服进入考场考试。
舞蹈考试主要根据形体条件、基本功、表现能力、选跳作品难度、韵律感五个方面进行考核。
(四)视唱
视唱即视谱即唱。视唱考试采用简谱和五线谱两种谱式。考试范围与内容包括:常用的二拍子、三拍子、四拍子、六拍子;常用的音符及休止符;四分音符、八分音符、十六分音符的组合;附点节奏、切分节奏;弱起小节、三连音、少量的临时变化音和八度以内的各种音程跳进等。考试试题分为:A、B、C、D四个等级,由考生在考试现场自行选定等级并随机抽题。
视唱评分主要从考生音准、节拍、节奏、视谱能力、表现能力四个方面进行考核。
(五)听音记谱
主要考核考生对音高、音调的听辩和记写能力。
听音记谱采用简谱或五线谱两种记谱法记谱。考生在收听用钢琴弹奏的录音时,根据标准音听辩记写单音、双音、旋律片段等。
(六)乐理基础知识
乐理是学习音乐应该了解和掌握的基本理论知识。参考李重光的《基本乐理》、音乐常识及现行中学统编教材。
相近专业:音乐、作曲与作曲技术理论、音乐表演、舞蹈学、舞蹈编导、广播电视编导、播音与主持艺术、音乐表演、绘画、雕塑、美术学、表演、导演、戏剧影视文学、摄影、录音艺术、动画、艺术学、体育舞蹈、服装模特、艺术模特、空中乘务、器乐等
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